未成年人心理健康服务状况调查及体系建构

论文摘要

开展未成年人心理健康服务,对国家和个人发展有重要意义。本研究目的在于,对国内针对未成年人开展心理健康服务的机构的现状进行了解,并挖掘已有成熟机构的先进经验,结合我国的传统文化和社会现状,分析提出适合我国国情的未成年人心理健康维护体系。本研究是未成年人心理健康维护的研究领域中第一次对国内具有代表性的机构作综合研究,并深入剖析了机构的发展历程,呈现出各机构清晰的运作模式,具有很高的直接借鉴性,在研究视角上也具有一定的开创性。本研究采用自编的调查问卷对国内11个省区的学校、医院、政府部门及社会机构进行调查,并对三所已经发展相对完善的未成年人心理健康服务的专门机构(苏州市未成年人健康成长指导中心、南京市中小学心理健康服务中心、石家庄市未成年人心理维护中心)进行深度访谈和第一手资料的收集。最后对所有资料进行分析比较,呈现国内未成年人心理服务的现状,并提出构建未成年人心理健康服务发展模式的建议。其中问卷调查,主要从机构设置及服务、队伍建设、管理及评估和政府支持进行调查。同时对学校的心理服务师资来源、心理健康教育管理、心理健康课程开展和教师对心理健康工作的困惑等问题开展调查。深度访谈针对三所机构中的管理人员和工作人员分别制定。对管理人员的访谈主要涉及:机构的发展、服务项目、队伍建设、本机构特色、感触和困惑、规划和希望,对工作人员的访谈主要涉及:工作性质、服务过程、培训成长、困惑和建议,并从机构的建立、资金来源、服务项目和已有成就几方面对访谈资料进行分析。最后从政府支持、学校教育、社会资源方面对国内未成年人心理健康服务现状进行总结。并从政府、研究部门、学校、医院、专业机构、社会资源等方面出发提出未成年人心理健康服务体系建构的设想。

论文目录

• 中文摘要
• Abstract
• 1. 问题提出
• 1.1 选题背景
• 1.2 我国未成年人心理健康服务的研究进展
• 1.2.1 国内心理健康服务的有关政策
• 1.2.2 未成年人心理健康服务研究
• 1.3 国外相关问题的研究
• 1.3.1 国外心理健康服务的有关政策
• 1.3.2 国外未成年人心理健康服务的现状
• 1.3.3 国外未成年人心理健康服务的启示
• 1.4 本研究的意义
• 1.4.1 理论意义
• 1.4.2 实践意义
• 1.5 研究思路
• 2. 研究一：国内未成年人心理健康服务的现状调查
• 2.1 目的
• 2.2 工具与方法
• 2.2.1 被试
• 2.2.2 研究工具
• 2.3 统计结果
• 2.3.1 机构设置及服务
• 2.3.2 队伍建设
• 2.3.3 管理及评估
• 2.3.4 政府支持
• 2.3.5 学校
• 2.4 结果的进一步分析
• 2.4.1 机构设置及服务
• 2.4.2 队伍建设
• 2.4.3 管理及评估
• 2.4.4 政府支持
• 2.4.5 学校
• 2.5 本次调查得到的启示和思考
• 3. 研究二：国内未成年心理服务机构深度访谈
• 3.1 目的
• 3.2 工具与方法
• 3.2.1 研究对象
• 3.2.2 研究工具
• 3.3 步骤
• 3.4 结果与分析
• 3.4.1 选择这三家机构的理由
• 3.4.2 对三家机构深度访谈的具体分析
• 3.5 本次访谈得到的启示
• 4. 讨论和建议
• 4.1 关于未成年人心理健康服务的现状
• 4.2 关于未成年人心理健康服务体系的构建
• 4.3 关于本研究的新颖之处、不足及进一步研究设想
• 4.3.1 新颖之处
• 4.3.2 研究不足及进一步设想
• 参考文献
• 附录
• 附录1：未成年人心理健康服务状况调查表
• 附录2：深度访谈提纲
• 附录3：三级维护体系构架
• 读研期间科研成果
• 后记