大学生马克思主义宗教观教育研究

大学生马克思主义宗教观教育研究

论文摘要

本文首先阐述了马克思主义宗教观的本质,分析了马克思主义宗教观视阈下的宗教特性,以及我党制定的宗教工作方针和政策,进一步结合马克思主义宗教观分析高校内存在的宗教现象,得出如何科学地对待高校内的宗教,并针对高校内的宗教现象提出合理的建议。马克思主义宗教观是科学的解释宗教的本质、产生、发展、消亡和社会作用的思想观念体系。中国人民在认识和发展马克思主义宗教观的过程中,不断完善、与时俱进,将马克思主义宗教理论与中国国情相结合,形成了中国特色的马克思主义宗教观,极大地丰富和发展了马克思主义宗教观,是我党长期以来制定宗教工作方针和政策的依据。伴随着经济全球化进程加快,大学校园也出现了宗教的身影。信息时代的大学生多以宗教为人类文化的组成部分来理解宗教,而西方敌对势力也是利用宗教的文化属性来进行渗透。大学生处于求知欲望旺盛的时期,宗教文化及现象势必影响到大学生的人生观、世界观和价值观。因此,从宗教的本质出发,对宗教进行分析,同时向大学生传授宗教的特性知识,宣传党的宗教工作方针、政策,能够使大学生正确的解释宗教现象和分析宗教文化,进一步帮助大学生树立马克思主义宗教观,从而正确的认识宗教文化在世界文化中的位置,理性的看待宗教和信徒,以促进校园和谐、社会和谐。

论文目录

  • 摘要
  • Abstract
  • 1 绪论
  • 1.1 研究背景与研究意义
  • 1.1.1 研究背景
  • 1.1.2 研究意义
  • 1.2 研究现状
  • 1.3 研究理论基础
  • 1.4 研究目标及方法
  • 1.4.1 研究目标
  • 1.4.2 研究方法
  • 1.5 创新点
  • 2 马克思主义宗教观的内涵
  • 2.1 宗教的本质
  • 2.1.1 宗教是崇拜超自然力
  • 2.1.2 宗教是一种文化现象
  • 2.2 宗教的特性
  • 2.2.1 宗教的基础具有群众性
  • 2.2.2 宗教的存在具有长期性
  • 2.2.3 宗教的变化具有复杂性
  • 2.2.4 宗教的发展具有民族性
  • 2.2.5 宗教的范围具有国际性
  • 2.3 宗教工作的方针与政策
  • 2.3.1 全面贯彻党的宗教信仰自由政策
  • 2.3.2 依法管理宗教事务
  • 2.3.3 坚持独立自主自办原则
  • 2.3.4 积极引导宗教与社会主义社会相适应
  • 3 大学生宗教观分析
  • 3.1 大学生的宗教观调查
  • 3.1.1 大学生对宗教本质的了解情况
  • 3.1.2 大学生对宗教内涵的认知范围
  • 3.1.3 大学生对宗教政策的了解程度
  • 3.2 影响大学生宗教观的因素
  • 3.2.1 社会因素
  • 3.2.2 校园因素
  • 3.2.3 个人因素
  • 3.3 大学生宗教相关工作面临的问题
  • 3.3.1 大学生关注宗教呈现升温态势
  • 3.3.2 大学生信仰选择呈现多元迹象
  • 3.3.3 大学生宗教信众呈现增多趋向
  • 4 开展马克思主义宗教观教育的措施
  • 4.1 宣传马克思主义宗教观的内涵
  • 4.1.1 帮助大学生认清宗教的本质
  • 4.1.2 引导大学生科学地对待宗教
  • 4.1.3 防止大学生盲目地追逐宗教
  • 4.2 发挥宗教的积极因素在素质培养中的作用
  • 4.2.1 树立大学生保持人与社会和谐的意识
  • 4.2.2 倡导大学生理解人与自然和谐的理念
  • 4.2.3 提升大学生鉴赏文学艺术作品的水平
  • 4.3 防止敌对势力利用宗教对大学生群体渗透
  • 4.3.1 依法保护大学生宗教信仰
  • 4.3.2 严厉打击非法宗教和邪教
  • 4.3.3 严格防范境外势力的渗透
  • 结论
  • 参考文献
  • 附录A 调查问卷
  • 致谢
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