“中国红”色彩符号的商业价值研究

论文摘要

如果一个民族有一种颜色,那么,汉民族绝对是红色的。尽管据人类学家所说,世界曾经至少有70%以上的原始民族选择了红色作为他们的图腾色,但是只有汉民族才真正将这种鲜艳热烈的色彩根植在我们的文化血脉之中,并使之日常生活化,并形成了以红符号为原发点的吉祥“民俗红文化”,并在悠久的历史岁月中影响着民族价值观的取向,乃至于命名自己的民族——取红之义的“华”命名自己为华人。而西方不少民族只是在一种近乎宗教化的情感中才会表现出某种对于红色的崇拜。在中国,可以说,一部民俗红文化的发展史,就是中华民族的精神文化的发展史。从某种意义上讲,便是将我们这个民族红色崇拜与社会价值观结合起来,形成独特的红文化的吉祥价值取向,影响着我们的生活。这一点,使得我们每一个中国人的红色情绪都不可避免地带有了民族意识和生活意志。红色在冷战时代成为国际关系中区别不同国家阵营最为简单明了的识别色,其实与中国对红色的崇拜全然无关。西方国家在把红色社会主义国家妖魔化的同时,也把贫穷、落后、专制、封闭等与红色根本不沾边的概念强加给了红色。于是在那个时代的许多西方学者眼中,国际关系中的政治冲突几乎变成了一种色彩大战,而那些被西方国家自诩为开放、民主、多元、富足且充满诗意的“蓝色”,在其与红色的斗争中似乎被理所当然地认定为胜利者的凯旋色。在今天,中国经济政治的迅猛发展,中国的社会地位提高,人们的物质生活得到极大的丰富,在我们接受着西方文明的影响的同时,全球开始了文化复兴的热潮,人类开始了在物质满足之后对文化的思考,以及文化对经济巨大推动力的重新认识。在中国,影响汉民族价值取向的根深蒂固的传统文化又重新得到了认识。人们在传统的裂变中,从“反传统”作为社会科技文明的改革开端,使得中国在现代科技文明中快速发展,我们学习西方的科技,接受他们的文化,但毕竟中国文化有着自己独特的规律和价值取向,在学习了西方先进文明,拿来主义的做法渐渐显露出了它的弊端。商业上,屡见照搬的产品在中国失败的例子。人们过了西方文明崇拜的狂热期后,应该对本民族文化和本民族价值取向的规律有更为深刻的研究和认识,毕竟本民族的文化才是量身定做、适合我们价值观的文化。中国本土现在盛行的现代商业的理论,均是以西方市场和西方社会的文化、消费者为研究对象的研究结果。这其中缺乏对中国消费文化、中国消费者价值观的研究和解读。并且,在商业实战中,甚至以西方消费者的行为来替代中国消费者的行为。这完全是不同的价值观文化影响下的消费者行为。在中国社会经济日趋成熟的今天,我们只有对中国人独特的文化价值取向、独特的消费文化进行分析、了解,才能做出对中国市场最有效的判断。本文从中国根源文化的色彩属性——红色的发展过程,吉祥民俗红文化的盛行,现代商业社会的红生态来进行研究,揭开中国人的独特价值观的一面。红色奥运作为起跑的发令枪,红文化越来越被国人所重视。红色在经历了“红荒”之后的冷落之后,开始回归。红色回归是一种开放式的回归,政治的寓意、民族的审美传统与今天全球化时代的时尚指向,从来没有像今天这样成为一种难以截然剥离的三位一体的东西,成为所有中国人的共享色。传统文化与现代文明是不矛盾的,相反,这是一种精神文化层面的沟通与延续。

论文目录

• 摘要
• ABSTRACT
• 第一章 绪论
• 1.1 课题说明
• 1.2 研究背景
• 第二章 色彩符号相关理论
• 2.1 符号与色彩符号
• 2.2 色彩何以成为符号
• 2.3 典型色彩符号—“红色”
• 2.4 “中国红”何以成为典型
• 第三章 “中国红”文化所展现的形态分析与研究
• 3.1 “红”符号的历史载体
• 3.1.1 “红”的色彩本体
• 3.1.2 中国“红”的历史起源
• 3.1.3 传统认知论中的“红”
• 3.1.4 “红”在传统文化形态中的体现
• 3.1.5 传统“红”文化的生成原因
• 3.2 “红”色符号的文化精神
• 3.2.1 传统文化形态下的“中国红”定义
• 3.3 传统中国红文化的特点
• 3.3.1 全民性
• 3.3.2 约定性
• 3.3.3 承传性
• 3.3.4 变异性
• 3.3.5 不可抽离的渗透性
• 3.4 “中国红”文化所体现的现代意味
• 3.4.1 “红”的历史传承
• 3.4.2 时代背景下的红文化的现代意味
• 第四章 “中国红”的商业形态分析与研究
• 4.1 符号消费背景下的红色视觉传达
• 4.1.1 符号消费时代
• 4.1.2 符号消费社会下的视觉文化
• 4.1.3 红色视觉符号的价值
• 4.2 现代商业的红文化生态
• 4.2.1 红色符号在现代商业中的应用
• 4.2.2 从具体事例看商业文化中的红
• 4.2.3 现代经济环境中的红文化生态
• 4.2.4 “中国红”文化语境下我们的红色需求
• 4.2.5 中国传统文化价值观影响消费行为的过程
• 结语
• 致谢
• 参考文献
• 附录：作者在攻读硕士学位期间发表的论文