中国社会主义公平观的发展历程及启示

论文摘要

从社会主义制度在中国基本建立至今五十多年来,中国社会主义公平观一直在随着时间的推进和实践的深入而不断发展。总的来说大致经历了三个阶段,即“公平至上”公平观阶段,“兼顾公平”公平观阶段和“公平正义”公平观阶段。1956年生产资料私有制改造完成后,中国进入到社会主义建设的探索时期。在这个时期,为了体现社会主义制度下广大人民当家作主的优越性,鼓舞全国人民建设社会主义新中国的热情,加上马克思主义公平理论以及中国传统“大同”思想的影响,中国形成了公平至上的社会主义公平观。它在政治生活中主张人民基本权利上的平等,在经济制度上主张生产资料占有上的公平,在社会组织里主张消除社会分工和社会差别,旨在关注全体人民利益,维护社会稳定,全面关注社会公平。它在当时的历史阶段起到了一定的正面效应,但也存在着明显的负面影响。改革开放以来,和平与发展成为世界的主题。我国社会主要矛盾体现为广大人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。因此,大力发展生产力以壮大社会主义经济基础成为首要的任务,加上对国际公平效率理论的借鉴以及对中国社会主义建设经验的总结,从而形成了兼顾公平的社会主义公平观。它坚持按劳分配和按生产要素分配相结合的分配原则,坚持“三个有利于”和“三个代表”的公平标准,坚持共同富裕的价值取向。兼顾公平的公平观在极大推动生产力发展的同时也带来了一定的负面影响。在中国进入全面建设小康社会的新时期后,促进社会和谐发展成为新的历史任务。我国社会主要矛盾体现为社会收入分配差距拉大,以及与此相关的社会公平问题比较突出。因此,在中国形成了公平正义为主题的社会主义公平观。它旨在建设共建共享的社会主义和谐社会,树立全面协调可持续的发展理念,同时建立和完善社会公平保障体系。公平正义的公平观标志着中国社会主义公平观发展到了一个新的高度,具有较强的时代意义,但还有待于进一步发展和完善。中国社会主义公平观的发展历程给我们的启示是:代表最广大人民的根本利益,是中国社会主义公平观的价值取向;实现公平与效率的协调发展,是中国社会主义公平观的内在要求;在实践中不断促进中国特色社会主义的发展,是中国社会主义公平观的实践要求。

论文目录

• 摘要
• ABSTRACT
• 引言
• 一、研究缘起
• 二、研究现状
• 三、研究思路与研究方法
• 四、相关概念界定
• 第一章 公平至上:中国社会主义公平观的初步探索
• 1.1 “公平至上”公平观形成的历史背景
• 1.1.1 对马克思主义公平理论的继承
• 1.1.2 受中国传统“大同”思想的影响
• 1.1.3 对中国社会发展模式的理想设计
• 1.2 “公平至上”公平观的主要内容
• 1.2.1 在政治生活中主张人民基本权利上的平等
• 1.2.2 在经济制度上主张生产资料占有上的公平
• 1.2.3 在社会组织里主张消除社会分工和社会差别
• 1.3 “公平至上”公平观对我国社会的影响
• 1.3.1 “公平至上”公平观的正面效应
• 1.3.2 “公平至上”公平观的负面影响
• 第二章 兼顾公平:中国社会主义公平观的现实选择
• 2.1 “兼顾公平”公平观形成的历史背景
• 2.1.1 对国际公平理论的借鉴
• 2.1.2 对“公平至上”公平观的深刻反思
• 2.1.3 对社会主义建设经验的总结
• 2.2 “兼顾公平”公平观的主要内容
• 2.2.1 坚持按劳分配和按生产要素分配相结合的分配原则
• 2.2.2 坚持“三个有利于”和“三个代表”的公平标准
• 2.2.3 坚持共同富裕的价值取向
• 2.3 “兼顾公平”公平观的历史贡献和历史局限
• 2.3.1 “兼顾公平”公平观的历史贡献
• 2.3.2 “兼顾公平”公平观的历史局限
• 第三章 公平正义:中国社会主义公平观的全新追求
• 3.1 “公平正义”公平观形成的时代背景
• 3.1.1 “拉美陷阱”提供的经验教训
• 3.1.2 机遇与挑战并存的现实国情
• 3.2 “公平正义”公平观的主要内容
• 3.2.1 建设共建共享的社会主义和谐社会
• 3.2.2 树立全面协调可持续的发展观念
• 3.2.3 完善社会公平保障体系
• 3.3 “公平正义”公平观的时代意义
• 3.3.1 “公平正义”公平观把中国社会主义公平观发展到了一个新阶段
• 3.3.2 “公平正义”公平观把中国共产党的执政理念发展到了一个新阶段
• 第四章 中国社会主义公平观发展历程的历史启示
• 4.1 代表最广大人民的根本利益，是中国社会主义公平观的价值取向
• 4.2 实现公平与效率的协调发展，是中国社会主义公平观的内在要求
• 4.3 促进中国特色社会主义的发展，是中国社会主义公平观的实践要求
• 参考文献
• 致谢
• 附录:（攻读学位期间发表论文目录）