李宝良山东省新泰市天宝镇第二初级中学271211
一、自主学习产生的背景
伴随着基础教育改革深入化、持续化和健康化发展，英语课程正在发生着巨大变化。评价作为英语教学中的一个重要组成部分，在提高英语教学有效性方面作用凸显。由于教育评价方式落后已经成为基础教育改革稳步推进的一大束缚，因此，评价需要在方法和技术等方面推陈出新。作为新课改的一大特征，本文通过对自主学习能力评价、学习情感评价、学习积极性和主动性评价，以便促进学生交际能力的发展；通过对学习策略和学习能力评价，促使学生在体验成功感中增强学习信心；通过强化合作，增强交际能力；通过课堂表现和课下走访，优化教学方法，增强学习能力，发展自主学习能力，进而为学生以后的学习和工作奠定基础。
二、自主学习概念
自主学习是指：初中英语教师精准把握教材精髓和全面了解不同层次学生客观情况，巧妙设计和科学组织，进而促进学生的积极性、创造性和实践性。在这个教学活动中，激励学生积极参与、勇于实践、充分思考、乐于探索和主动创造，通过学生自主学习，促使学生发现问题、分析问题和解决问题，总结学习方法和积累经验，在不断实践中增强自主学习能力，不断提高学生综合素质。
三、自主学习的重大意义
初中英语教学有效性的实现需要牢固树立“学生自主学习和学生自主发展”的理念，努力总结出一套符合社会客观发展和贴近学生客观实际的课堂教学新模式。《新课程标准》倡导：英语教学应实现认知、情感和技能三大任务。尤其是在传授知识和思想熏陶的同时，促进学生自主学习能力的提高，促使他们在乐学中善学，最终内化为自身素质和能力，以便迎战激烈的社会竞争而处于不败之地。只有符合学生客观学习需要才能促使他们积极主动地学，在初中英语教学中，调动学生学习主动性和积极性、增强自信心、培养良好的学习习惯和科学的学习方法刻不容缓。
四、新课改为学生自主学习提供了可行性
新课改给全体师生带来眼前一亮的感觉，单元主题明确，内容丰富多样，取材广泛，具有高度的科学性、趣味性和人文性。这些精巧设计比较贴近学生认知思维，有利于学生在学习英语过程中感受英语、实践英语和实现任务。初中英语教师在深刻领会新课改精髓后要巧妙设计教学活动，进一步促使学生以更加积极和开放的姿态置身于教学活动中。
五、理论基础
现代教育教学研究表明：“教学方法和教材和谐统一，教学任务和教学活动和谐统一。倡导在实践中获取知识和掌握技能，在质疑中发现问题、探究问题和解决问题。”教育本质不仅要传授知识和理论，更应拓展学生思维的深度和广度，促使他们自主掌握真理和总结学习方法。教育本质上没有任务和目标，要促使学生在发问中自主摸索、自我重组，进而获取知识、掌握技能，实现可持续发展。教育的终极目标是最大限度激发学生内在潜能，彰显人生价值，在轻松愉悦的氛围中创造性学习。教育过程应该是一个解决问题和训练思想的过程，这个过程需要教师科学组织课堂和巧妙设计教学内容，在一种轻松愉悦的氛围中展开。这些深厚多样的理论为学生自主学习的开展提供了重大理论借鉴。
六、遵循七大原则
教育不仅要培养优等生，更应促进每个学生智力得到提升。为此，初中英语教师在设计教材内容和组织课堂教学中应遵循七大原则，以便促使学生以更加积极和主动的姿态置身于学习过程，促使他们的认知思维得到质的飞跃。
1.趣味性。初中英语教师在明确教学任务后，应注意调动学生学习欲望和激情，促使他们在学习中主动探索、重拾信心。
2.实践性。学生的自身感悟、知识基础和经验对学生身心发展和实践等方面影响巨大，因此，初中英语教师应设计和组织多种多样的教学活动，刺激学生多种感觉器官来获取知识，提高认识，独立思索，积极实践，又快又好地完成教学任务。
3.自主性。一节优质课的重要标志就是是否全体学生成为学习主体。因此，初中英语教师应尊重学生独特的思维和感受，尊重他们的独立性、差异性和自主性，促使他们更加积极、主动和创造性地学习，名副其实地成为学习主人。
4.生活性。在课堂设计和组织中，要贴近学生生活经验来选择学习材料，学习材料的选择应注重新旧知识的关联性、知识贴近学生生活实际、知识的多样性和具体性。
5.顺序性。教材内容的呈现应视学生认知规律、情感状态、知识基础等方面的最佳顺序，以便最大程度发挥作用。
6.开放性。教学氛围应具有开放性。在这种民主的氛围中，学生无拘无束创造性地进行学习活动，在开放的时间和空间内精巧设计和组织教育资源，促使全体学生得到关注，使不同层次的学生都可以获得不同程度的发展。
7.合作性。自主学习应该是一个师生、生生平等交往、积极交流和通力合作的过程，以便提升他们的合作精神、交流能力和适应能力。
以上只是作者的一些点滴体会，需要针对教材的不同、学生的客观实际和教师的不同而灵活运用，效果方能凸显。自主学习具有长期性、复杂性和艰巨性，非一蹴而就，但我们有理由相信：只要我们初中英语教师在教育理念和教学方式上勇于推陈出新，那么我们的学生一定会更加积极主动地学，我们的英语教学一定会迎来一个崭新美好的明天。