“智三针”对老年认知功能影响的脑功成像研究

“智三针”对老年认知功能影响的脑功成像研究

论文摘要

目的:本研究旨在对老年人群的认知进行调查评估,观察其可能危险因素,并对针灸改善老年性痴呆患者认知疗效进行系统评价,在此基础上通过动物实验,探讨针灸改善认知的“关键脑区”,从而为进一步探讨针灸改善认知的中枢机制提供靶向依据。方法:研究分三步进行,首先是以一系列的量表包括蒙特利尔认知评估量表、日常生活能力量表、Hachinski缺血量表及汉密尔顿抑郁量表,在排除血管性和精神因素引起的认知障碍的基础上,对来自社区和老年大学的老年人群进行认知评价,发现轻度认知功能障碍(MCI)的患者,并分析性别、年龄、文化程度与MCI发病的相关性。第二步回顾分析既往文献,对针灸治疗老年性痴呆的临床随机对照研究进行系统评价和META分析,为针灸临床改善老年性痴呆患者认知提供理论依据。最后采用海马区注射Aβ法制作AD大鼠动物模型,造模成功后随机分为三组:模型组、智三针组和非穴组,其中智三针组予针刺“智三针”;非穴组予针刺双侧肋下非穴点;模型组除不予针刺,其他操作均同其他两组。一个疗程后,利用FDG-PET观察针灸治疗老年性痴呆的“关键脑区”,为进一步探讨其中枢机制提供靶向依据。结果:临床调查部分:正常组和MCI组两组性别构成比两两比较无统计学差异,(P>0.05);正常组和MCI组两组间年龄段分布和文化程度分布差异具有统计学意义(P<0.05),并与是否接受再教育相关(P<0.01)。logistic回归分析显示,再教育情况(0R2.44)和文化程度(ORO.45)是MCI阳性率的危险因素,年龄(0R1.35)是MCI阳性率的保护因素。文献分析部分:总体疗效比较,单纯针刺组与西药组在疗效比较上无统计学意义[OR=1.11,95%CI(0.52,2.35)];针药结合组与西药组在疗效比较上具有统计学意义[0R=4.15,95%CI(2.37,7.29)]。治疗前后MMSE增分比较,单纯针刺组与西药组在疗效比较上有统计学意义[WMD=-0.58,95%CI(-1.03,-0.14)];针药结合组与西药组在疗效比较上具有统计学意义[WMD=2.07,95%CI(1.59,2.55)]。针刺前后MMSE得分比较,单纯针刺组针刺前后MMSE得分比较有统计学差异[WMD=-2.21,95%CI(-2.57,-1.84)];针药结合组针刺前后MMSE得分具有统计学差异。[WMD=-4.80,95%CI(-3.16,-2.53)]。动物实验部分:模型组葡萄糖代谢降低的脑区:嗅球、扣带回、额叶皮质3区、运动皮质、顶叶联合皮层、压后皮质、感觉皮层、视觉皮层;智三针激活脑区:终纹床核、背侧丘脑、下丘脑、大脑脚、中脑被盖、脑桥;针刺非穴激活的大鼠相关脑区主要为:背侧丘脑、下丘脑。结论:老年认知功能与年龄、文化程度及再教育情况息息相关。随年龄增长,老年人群MCI的发病率逐步上升,且上升趋势也随之增长;文化程度越高的人群中MCI的发病率越低,而再教育可以减少老年人群MCI的发病率。在老年MCI人群中,以延时回忆能力下降最为明显,而定向力能力几乎完整保留。针灸对AD患者的认知具有改善作用,大量临床研究显示针刺前后患者MMSE评分均有明显增高;但是在短期疗程比较中,单纯针刺的效果不及西医药物,针药结合的效果最好,并优于西药。然目前针灸治疗AD的临床研究鲜有遵循循证医学的,多为无随机对照,无盲法,小样本,短时的临床研究,故对研究结果有一定影响,有待以后设计更客观严谨的临床随机对照实验进一步验证。动物实验结果提示:“智三针”与非穴比较,其激活的脑区范围更大,具有特异性;“智三针”激活的脑区从功能上与AD动物模型的“关键脑区”从功能上具有一定的重叠性,提示“智三针”激活的脑区(以边缘系统为主)可能是其改善认知的关键效应靶区。

论文目录

  • 中文摘要
  • Abstract
  • 引言
  • 第一章 文献研究
  • 第一节 老年人群认知功能的现代医学研究现状
  • 一、老年人群认知功能的特点
  • 二、老年人群认知功能障碍相关疾病的研究
  • 三、轻度认知功能障碍与老年性痴呆相关关系的研究
  • 第二节 中医对老年认知功能障碍的理论研究
  • 一、病名
  • 二、症状
  • 三、病位
  • 四、病因病机
  • 第三节 针灸治疗认知功能障碍的研究
  • 一、古代针灸治疗
  • 二、现代针灸治疗
  • 第四节 脑功能成像在认知与针灸研究中的运用
  • 一、脑功能成像与认知相关研究
  • 二、脑功能成像与针灸研究
  • 第二章 老年人群认知状况调查研究
  • 第一节 研究背景及内容
  • 第二节 研究对象
  • 一、研究对象的来源
  • 二、纳入标准
  • 三、剔除标准
  • 第三节 研究方法
  • 一、观察项目
  • 二、调查方法
  • 三、统计方法
  • 第四节 结果与分析
  • 一、调查结果
  • 二、筛查结果
  • 三、正常组与MCI两组间一般资料的比较
  • 四、MCI阳性率的分布
  • 五、MCI阳性率与性别、年龄、文化程度和再教育的相关性分析
  • 六、MCI组MoCA量表各项目得分比较
  • 第五节 讨论
  • 一、认知功能及认知年老化研究
  • 二、MoCA量表应用于MCI筛查的研究
  • 三、影响MCI发病的相关因素浅析
  • 第三章 针灸改善AD患者认知功能疗效的系统评价及META分析
  • 第一节 研究背景和内容
  • 第二节 资料与方法
  • 一、纳入标准
  • 二、排除标准
  • 三、检索方法
  • 四、评价方法
  • 五、统计方法
  • 第三节 结果
  • 一、检索结果
  • 二、研究特点
  • 三、质量评价
  • 四、Meta分析结果
  • 第四节 讨论
  • 第四章 “智三针”对AD大鼠认知功能影响的脑功能成像研究
  • 第一节 研究背景和内容
  • 第二节 材料与方法
  • 一、实验动物
  • 二、主要试剂与仪器设备
  • 三、实验方法
  • 第三节 PET成像SPM分析结果
  • 一、模型组与正常组PET结果比较
  • 二、智三针组与模型组PET结果比较
  • 三、非穴组与模型组PET结果比较
  • 第四节 讨论
  • 一、AD大鼠模型葡萄糖代谢降低的脑区与认知的相关性
  • 二、“智三针”与非穴激活脑区比较和经穴特异性的研究
  • 三、“智三针”改善认知功能的作用机制
  • 结语
  • 参考文献
  • 附录
  • 在校期间发表论著情况
  • 致谢
  • 相关论文文献

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