本文主要研究内容
作者黄彦菁（2019）在《幼儿科学探究游戏材料投放亟待解决的问题》一文中研究指出：幼儿园中科学探究性游戏材料数量很少,不具有专门性和针对性,给教师组织科学探究性游戏带来困惑、增加难度,并且不能激发幼儿参与获得的兴趣、好奇心和探索精神,削弱动手能力、探究能力。那么,幼儿如何在教师的指导下,通过自身对周围的感知、观察操作,去发现问题、寻求答案的探索?因此,幼儿科学探究性游戏是幼儿园教学工作中不可缺少的重要部分,在科学探究性游戏中,材料的投放至关重要。
Abstract
you er yuan zhong ke xue tan jiu xing you hu cai liao shu liang hen shao ,bu ju you zhuan men xing he zhen dui xing ,gei jiao shi zu zhi ke xue tan jiu xing you hu dai lai kun huo 、zeng jia nan du ,bing ju bu neng ji fa you er can yu huo de de xing qu 、hao ji xin he tan suo jing shen ,xiao ruo dong shou neng li 、tan jiu neng li 。na me ,you er ru he zai jiao shi de zhi dao xia ,tong guo zi shen dui zhou wei de gan zhi 、guan cha cao zuo ,qu fa xian wen ti 、xun qiu da an de tan suo ?yin ci ,you er ke xue tan jiu xing you hu shi you er yuan jiao xue gong zuo zhong bu ke que shao de chong yao bu fen ,zai ke xue tan jiu xing you hu zhong ,cai liao de tou fang zhi guan chong yao 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自新课程(综合版)的黄彦菁，发表于刊物新课程(综合版)2019年10期论文，是一篇关于幼儿论文,科学探究游戏论文,材料投放论文,新课程(综合版)2019年10期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自新课程(综合版)2019年10期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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