本文主要研究内容
作者陈芳（2019）在《关于小学英语教学的合作学习模式构建分析》一文中研究指出：新课程要求小学英语教学模式实现全面创新,以更加凸显学生的主体地位,更具趣味性,更加简单有效的教学手段展开高效教学,引导学生主动学习,促使学生全面发展。合作学习模式能够营造良好的教学氛围,有利于激发学生兴趣和主观能动性,更能培养学生自主探索能力及合作能力,能够显著改善教学效果,促进学生全面发展,故而受到广大英语教师的青睐。从分组、任务指引、合作学习技能及评价等方面,简单探讨小学英语教学中合作学习模式的构建策略。
Abstract
xin ke cheng yao qiu xiao xue ying yu jiao xue mo shi shi xian quan mian chuang xin ,yi geng jia tu xian xue sheng de zhu ti de wei ,geng ju qu wei xing ,geng jia jian chan you xiao de jiao xue shou duan zhan kai gao xiao jiao xue ,yin dao xue sheng zhu dong xue xi ,cu shi xue sheng quan mian fa zhan 。ge zuo xue xi mo shi neng gou ying zao liang hao de jiao xue fen wei ,you li yu ji fa xue sheng xing qu he zhu guan neng dong xing ,geng neng pei yang xue sheng zi zhu tan suo neng li ji ge zuo neng li ,neng gou xian zhe gai shan jiao xue xiao guo ,cu jin xue sheng quan mian fa zhan ,gu er shou dao an da ying yu jiao shi de qing lai 。cong fen zu 、ren wu zhi yin 、ge zuo xue xi ji neng ji ping jia deng fang mian ,jian chan tan tao xiao xue ying yu jiao xue zhong ge zuo xue xi mo shi de gou jian ce lve 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自新课程(小学)的陈芳，发表于刊物新课程(小学)2019年12期论文，是一篇关于小学英语教学论文,合作学习论文,策略论文,新课程(小学)2019年12期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自新课程(小学)2019年12期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：小学英语教学论文; 合作学习论文; 策略论文; 新课程(小学)2019年12期论文;