红楼梦诗词论文-李咏慧

红楼梦诗词论文-李咏慧

导读:本文包含了红楼梦诗词论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:《红楼梦》,诗词,悲剧美,交融美

红楼梦诗词论文文献综述

李咏慧[1](2019)在《论《红楼梦》的诗词之美》一文中研究指出本文通过对《红楼梦》中诗词的重点赏析,探索《红楼梦》故事本身与其中诗歌所存在的内在联系。将从人物命运的悲剧美、故事与诗词的交融美以及诗词中所蕴涵的禅趣美,这叁个方面来展开论述,就此对《红楼梦》进行更为深刻的诗词解读。(本文来源于《中国多媒体与网络教学学报(上旬刊)》期刊2019年11期)

徐忠凯[2](2019)在《论《红楼梦》中诗词韵文的艺术特色及艺术功能》一文中研究指出《红楼梦》是中国四大名着之一,是中华文化中重要的精髓,其中蕴含大量的诗词韵文,作者通过运用这些诗词韵文来代拟不同的人物,并刻画出具有典型特色的形象,从而展示出不同人物的结局,是一种具有一定特色的艺术表现形式;而且诗词韵文中具有较强的个性化以及情感化特色,可以说《红楼梦》中的诗词韵文有着较强的艺术功能。因此文章就主要针对《红楼梦》中的诗词韵文的艺术特色以及艺术功能进行探究,真正有效将诗词韵文的优势和功能凸显出来。(本文来源于《青年文学家》期刊2019年27期)

梁金柱,罗嘉[3](2019)在《目的论视角下《红楼梦》诗词杨译本、霍译本的翻译策略分析》一文中研究指出在对《红楼梦》诗词的翻译中,杨宪益和霍克斯采用了不同的翻译策略,杨译本偏向于异化策略,霍译本偏向于归化策略。本文根据目的论的叁个基本原则,从译者、委托人、目的语读者等方面分析两种译本的翻译目的,并以实例论证两位译者在《红楼梦》诗词翻译中使用的不同翻译策略的合理性。(本文来源于《译苑新谭》期刊2019年01期)

初良龙[4](2019)在《《红楼梦》霍克思译本中的古诗词增译策略及启示》一文中研究指出《红楼梦》中引用和借用了大量古诗词,但是目前学界对于这部分诗词的翻译策略尚缺少较为深入的研究。通过霍克思译本中选取的例证,从增补诗人身份、诗词背景、语义空缺叁个方面,可以分析霍克思译本使用的增译策略及原因,并探讨该策略对翻译工作者及中国文化外译的启示。(本文来源于《红楼梦学刊》期刊2019年04期)

惠羽舒[5](2019)在《《红楼梦》中的诗词》一文中研究指出世界上使用最广泛的语言是英语,那是因为在中世纪的时候英国不断的殖民扩张,才使得这们语言得到广泛地传播。而世界上使用人数最多的却是汉语,这当然不是因为中国的人口最多,在很早的时候,我曾读过一首由英文诗改编而来的中文诗《你说你爱雨》,当我读英文版的时候,只觉得那是一堆冷冰冰的字母,可是七律压轴版却是让诗中的场景浮现在了眼前,诗中女子(本文来源于《美文(下半月)》期刊2019年06期)

张红花,揭其涛[6](2019)在《《红楼梦》诗词中的禅意特质》一文中研究指出《红楼梦》中有大量与禅宗思想高度融合的诗词,这些诗词将抽象深奥的禅宗思想具体化、形象化,体现出鲜明的禅趣与独特的美感,形成《红楼梦》诗词中独有的禅意特质。(本文来源于《上饶师范学院学报》期刊2019年02期)

宋丽华[7](2019)在《名着伴我成长——读《红楼梦》,接受传统诗词熏陶》一文中研究指出名着阅读、诗词熏陶,可以丰厚学生的知识底蕴,使学生感受到文学之美,培养学生的语文人文情怀。本文从读写结合、读思结合、读说结合叁方面探讨名着阅读指导策略,以期为广大语文教师提供有效的参考。(本文来源于《文理导航(下旬)》期刊2019年05期)

杨柳[8](2019)在《《红楼梦》诗词中“月”意象的审美特征》一文中研究指出一代文豪曹雪芹所着的《红楼梦》是我国的四大名着,很多中学生非常喜欢读《红楼梦》。而《红楼梦》诗词中的"月"意象,更能显现出《红楼梦》的诗性品质,更能够增强对学生的吸引力,从而不断提高中学生的审美能力。(本文来源于《作文成功之路(中)》期刊2019年03期)

王锦厚[9](2019)在《《红楼梦》诗词注释二叁事——忆吴宓、俞平伯、周汝昌、马克昌诸位先生的帮助》一文中研究指出上篇上世纪七十年代,人们对所谓"文化大革命"越来越感到厌倦,不愿无端地浪费自己的生命了,纷纷去做自己喜欢的事情。雍国瑢、田志远、宋传山和我便干起编书的事来了,先后编印了《成语故事》(六册)、《毛主席论作家作品》(油印版上下两册),群众反映还不错。在编辑《毛主席论作家作品》的过程(本文来源于《新文学史料》期刊2019年01期)

贺群添[10](2019)在《《红楼梦》中诗词韵文之美》一文中研究指出《红楼梦》作为我国四大名着之一,是曹雪芹用尽一生心血写成的一部伟大现实主义文学杰作,在书中全面表现出了封建社会末期的社会生活,并揭示了以贾府为代表的封建贵族阶段必然殁落的历史命运。在《红楼攀中》作者运用了大量的诗词曲赋,无论是诗词的体式还是内容都涵盖了各个方面。据统计在《红楼梦》中各种形式文体多达225篇,这些诗词韵文作为典型形象刻画、预示人物结局及推动情节发展的艺术手段,其具有高度的个性化和情感化色彩,不仅有效的推动了情节的发展,而且使人物个性更为鲜明。(本文来源于《山海经》期刊2019年02期)

红楼梦诗词论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

《红楼梦》是中国四大名着之一,是中华文化中重要的精髓,其中蕴含大量的诗词韵文,作者通过运用这些诗词韵文来代拟不同的人物,并刻画出具有典型特色的形象,从而展示出不同人物的结局,是一种具有一定特色的艺术表现形式;而且诗词韵文中具有较强的个性化以及情感化特色,可以说《红楼梦》中的诗词韵文有着较强的艺术功能。因此文章就主要针对《红楼梦》中的诗词韵文的艺术特色以及艺术功能进行探究,真正有效将诗词韵文的优势和功能凸显出来。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

红楼梦诗词论文参考文献

[1].李咏慧.论《红楼梦》的诗词之美[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊).2019

[2].徐忠凯.论《红楼梦》中诗词韵文的艺术特色及艺术功能[J].青年文学家.2019

[3].梁金柱,罗嘉.目的论视角下《红楼梦》诗词杨译本、霍译本的翻译策略分析[J].译苑新谭.2019

[4].初良龙.《红楼梦》霍克思译本中的古诗词增译策略及启示[J].红楼梦学刊.2019

[5].惠羽舒.《红楼梦》中的诗词[J].美文(下半月).2019

[6].张红花,揭其涛.《红楼梦》诗词中的禅意特质[J].上饶师范学院学报.2019

[7].宋丽华.名着伴我成长——读《红楼梦》,接受传统诗词熏陶[J].文理导航(下旬).2019

[8].杨柳.《红楼梦》诗词中“月”意象的审美特征[J].作文成功之路(中).2019

[9].王锦厚.《红楼梦》诗词注释二叁事——忆吴宓、俞平伯、周汝昌、马克昌诸位先生的帮助[J].新文学史料.2019

[10].贺群添.《红楼梦》中诗词韵文之美[J].山海经.2019

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