本文主要研究内容
作者王莉莉,徐少华（2019）在《基于TRIZ理论的自闭症儿童康复辅助玩具设计》一文中研究指出：本文对自闭症儿童的特征和典型问题进行分析,探讨自闭症儿童对玩具的不同需求,并在此基础上寻求自闭症儿童康复辅助玩具的设计方法。借助TRIZ理论的方法来描述自闭症儿童康复辅助玩具的理想解,并运用复制、维数变化、周期性动作、有效作用的连续性、改变颜色、分割、合并等原理解决矛盾冲突,进而开展设计实践。
Abstract
ben wen dui zi bi zheng er tong de te zheng he dian xing wen ti jin hang fen xi ,tan tao zi bi zheng er tong dui wan ju de bu tong xu qiu ,bing zai ci ji chu shang xun qiu zi bi zheng er tong kang fu fu zhu wan ju de she ji fang fa 。jie zhu TRIZli lun de fang fa lai miao shu zi bi zheng er tong kang fu fu zhu wan ju de li xiang jie ,bing yun yong fu zhi 、wei shu bian hua 、zhou ji xing dong zuo 、you xiao zuo yong de lian xu xing 、gai bian yan se 、fen ge 、ge bing deng yuan li jie jue mao dun chong tu ,jin er kai zhan she ji shi jian 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自湖北师范大学学报(哲学社会科学版)的王莉莉,徐少华，发表于刊物湖北师范大学学报(哲学社会科学版)2019年04期论文，是一篇关于自闭症儿童论文,玩具设计论文,辅助治疗论文,湖北师范大学学报(哲学社会科学版)2019年04期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自湖北师范大学学报(哲学社会科学版)2019年04期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。