论文摘要
汉字认知的大脑偏侧化研究是认知心理学和心理语言学的一个重要研究课题。具有鲜明特征的汉字,大脑对其进行认知加工时往往会采取一些独特的加工策略。本研究采用具有显著空间表象特征的方位字为实验材料,以半视野速示技术研究大脑加工特异性汉字的偏侧化效应。本研究由三个实验组成,实验一要求被试对方位字与非方位字(普通名词)进行形状同异判断,探讨两类字形状的大脑加工偏侧化情况。结果表明,在反应时方面,对方位字形状的加工表现为右视野(左半球)优势,对非方位字形状的加工则是表现出两半球均势效应。在正确率方面,均没表现出偏侧化效应。实验二要求被试判断呈现的刺激是否为方位字,目的是探讨大脑对方位字做语义加工时的偏侧化情况。结果显示,在简单字义分类任务中,在反应时和正确率方面,对方位字和非方位字的加工都没有表现出半球内加工优势,而是表现为半球间的加工优势。这说明大脑两半球的共同参与促进了简单语义加工。方位字的反应时和正确率均优于非方位字,说明方位字在认知加工中可能具有优先加工的趋势。实验三要求被试对目标刺激(方位字)做出反义判断,以探讨大脑对方位字做复杂语义加工时的偏侧化情况。结果说明,在反应时和正确率上,中视野均显著优于左视野和右视野。对于半球内而言,右视野(左半球)在反应时上快于左视野(右半球),但二者没有显著差异。但是右视野(左半球)在正确率上显著优于左视野(右半球)。本实验结果可以用成分——年龄模型解释,根据对刺激词的优势性质的区分(方位词为优势特异性质中的语义优势特异)以及优势性质的偏侧化情况和参与者获得双语的年龄来决定刺激词加工的偏侧化情况。可见,对于复杂语义加工,左半球仍具优势,但是两半球间的合作比任何半球的独自加工具有更高效益。实验二和实验三比较的结果符合Banich的基于任务难度的两半球相互作用理论。随着任务难度的提升,实验结果出现了加工效率从半球内向半球间的位移,即有意义的半球内优势向半球间优势的转换。