论文摘要
随着社会经济和医疗保健工作的进步与发展,妇幼保健工作日益受到人们的重视,围产期保健是整个妇幼保健工作的主要组成部分。本研究旨在通过调查围产期孕产妇保健状况和获得健康教育现状、围产期孕产妇对保健服务的需求状况、探讨健康教育与分娩结局的关系、围产期健康教育的效果和改进措施,为提高围产期保健服务质量、完善围产期保健服务模式提供基础信息和理论依据。本研究应用流行病学调查和临床对照研究方法,对410例初产妇进行围产期保健状况现场问卷及访谈和规范性健康教育知识讲座效果进行观察。并将入院前未参加孕妇学校的410例初产妇设为对照组。调查结果显示,孕产妇对保健知识普遍需求,以自我监测胎动的方法需求与住院后婴儿的护理需求最为重要。通过临床对照研究得出,两组在围产期保健知识掌握情况、产检次数、自然分娩率、剖宫产率、孕产期并发症比较等方面均有显著性差异。由此可说明围产期健康教育正是能够为孕产妇提供更有效的医疗保健服务,改善孕产妇的健康状况,提高其生活质量的一种有效手段。因此应大力开展围产期孕产妇的健康知识讲座,普及健康教育知识,制定切实可行的围产期保健服务模式,增强孕产妇保健意识,提高其围产期保健质量,使其获得良好的妊娠结局。
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内容提要第1章 前言1.1 研究背景1.2 我国围产保健的现状1.3 国外围产保健现状1.4 选题的意义第2章 研究对象和方法2.1 研究对象2.2 研究内容2.3 资料收集方法2.4 资料录入和统计分析方法2.5 质量控制2.5.1 培训调查人员2.5.2 调查表的审查2.5.3 数据录入质量控制第3章 结果3.1 调查对象人口社会学特征分析3.2 孕产妇对围产期保健知识掌握程度分析3.3 孕产妇产前保健情况比较3.4 影响产前检查因素分析3.4.1 影响孕产妇产前检查的因素3.4.2 影响孕产妇产前检查次数的因素3.5 围产期孕产妇对围产保健知识需求程度的调查3.6 孕产妇对健康教育形式的需求调查3.7 孕妇学校教育对孕产妇分娩过程和产后哺乳的影响3.7.1 孕产妇对妊娠与分娩生理过程的认知度和自我监护方法认知度提升3.7.2 孕妇体重增加幅度与新生儿体格发育比较3.7.3 产妇分娩方式的选择3.7.4 二组产妇剖宫产指征比较3.7.5 两组产妇自然产产程时间与产后2 小时出血量比较3.7.6 两组产妇产时并发症发生情况3.7.7 两组产妇婴儿纯母乳喂养的情况第4章 讨论4.1 孕产妇对围产期保健知识掌握程度分析4.2 围产期孕产妇健康教育效果分析4.3 健康教育可提高纯母乳喂养率4.4 普及孕妇学校规范性教育4.5 健康教育形式的选择第5章 结论参考文献致谢中文摘要Abstract
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标签:围产期论文; 保健论文; 健康教育论文; 孕妇论文; 产妇论文;