本文主要研究内容
作者李云际（2019）在《基于对话理论的小学语文阅读教学设计探究》一文中研究指出：阅读教学历来都是小学语文教学中的重点与难点,提高小学语文阅读教学效率一直以来都是困扰小学语文教师的难题。我国新颁布的课程标准中首次提到"对话"一词,这为解决小学语文阅读教学的难题提供了新思路。对话理论的引入,为语文阅读教学改革提供了新方向,也让小学语文教师认识到了对话理论的优点,在小学语文阅读教学中引入对话理论也成为小学语文教师的共识。
Abstract
yue dou jiao xue li lai dou shi xiao xue yu wen jiao xue zhong de chong dian yu nan dian ,di gao xiao xue yu wen yue dou jiao xue xiao lv yi zhi yi lai dou shi kun rao xiao xue yu wen jiao shi de nan ti 。wo guo xin ban bu de ke cheng biao zhun zhong shou ci di dao "dui hua "yi ci ,zhe wei jie jue xiao xue yu wen yue dou jiao xue de nan ti di gong le xin sai lu 。dui hua li lun de yin ru ,wei yu wen yue dou jiao xue gai ge di gong le xin fang xiang ,ye rang xiao xue yu wen jiao shi ren shi dao le dui hua li lun de you dian ,zai xiao xue yu wen yue dou jiao xue zhong yin ru dui hua li lun ye cheng wei xiao xue yu wen jiao shi de gong shi 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自新课程(小学)的李云际，发表于刊物新课程(小学)2019年12期论文，是一篇关于对话理论论文,课程标准论文,小学语文阅读教学论文,新课程(小学)2019年12期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自新课程(小学)2019年12期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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