本文主要研究内容
作者张玉良,李华光（2019）在《关于提升大学物理教学质量的一些思考》一文中研究指出：大学物理课程作为大学教学体系的重要组成部分,其教学质量以及教学效果直接关系着学生物理能力的培养以及学生的综合发展。在新的时代背景下,必须要加强对学生大学物理教育的重视,通过合理开展大学物理教育课程,有效提升学生的物理能力和实践能力。论文主要针对当前物理教学存在的问题进行探究,指出具体的解决对策,希望能够全面提升大学物理教学质量,促进学生的全面发展。
Abstract
da xue wu li ke cheng zuo wei da xue jiao xue ti ji de chong yao zu cheng bu fen ,ji jiao xue zhi liang yi ji jiao xue xiao guo zhi jie guan ji zhao xue sheng wu li neng li de pei yang yi ji xue sheng de zeng ge fa zhan 。zai xin de shi dai bei jing xia ,bi xu yao jia jiang dui xue sheng da xue wu li jiao yo de chong shi ,tong guo ge li kai zhan da xue wu li jiao yo ke cheng ,you xiao di sheng xue sheng de wu li neng li he shi jian neng li 。lun wen zhu yao zhen dui dang qian wu li jiao xue cun zai de wen ti jin hang tan jiu ,zhi chu ju ti de jie jue dui ce ,xi wang neng gou quan mian di sheng da xue wu li jiao xue zhi liang ,cu jin xue sheng de quan mian fa zhan 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自中小企业管理与科技(中旬刊)的张玉良,李华光，发表于刊物中小企业管理与科技(中旬刊)2019年12期论文，是一篇关于大学物理论文,教学质量论文,方法论文,中小企业管理与科技(中旬刊)2019年12期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自中小企业管理与科技(中旬刊)2019年12期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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