基于ANSYS二次开发的结构疲劳寿命与破坏概率可视化技术

基于ANSYS二次开发的结构疲劳寿命与破坏概率可视化技术

论文摘要

疲劳破坏是工程结构和机械失效的主要原因之一,据统计约有50-90%的机械结构的破坏属于疲劳破坏,引起疲劳失效的循环载荷的峰值往往远远小于根据静态断裂分析估算出来的“安全载荷”,产品的疲劳寿命是现代设计中一个重要指标,疲劳分析在结构设计中占有重要的地位。本文针对ANSYS疲劳分析的不足,利用ANSYS提供的参数化程序设计语言(APDL)、用户界面设计语言(UIDL)和二次开发专用语言(TCL/TK),对ANSYS进行二次开发,开发出了与ANSYS界面风格一致的FatigueTool程序模块。首先,对有限元模型进行应力分析,应用三峰谷计数法对载荷谱进行循环计数,结合材料的S-N曲线和Miner累积损伤理论,估算疲劳寿命,以叉车为计算模型,实现其全场的寿命可视化;其次,出于有限元分析对大量的时域信号处理困难的考虑,本文采用基于频域的功率谱密度法(P.S.D法)计算随机振动下构件的疲劳寿命,并结合导弹吊挂的算例,实现寿命可视化;再者,针对Miner线形累积准则的不足,考虑载荷加载的顺序效应和累积损伤统计分散性,结合汽车前轴的算例,计算出疲劳累积破坏概率,实现其全场的可视化,从另一个侧面来反映载荷对构件造成的疲劳破坏;最后,借助试验设计中拉丁超立方抽样和响应面近似模型技术,构造出目标函数和约束条件,采用主要目标法,结合飞机起落架中扭力臂的算例,开发出参数化建模程序,实现对零件的基于寿命的结构优化设计。实例计算表明,本文基于ANSYS二次开发的FatigueTool模块能够很好的应用于实际,程序是成功的有效的。

论文目录

  • 摘要
  • ABSTRACT
  • 第一章 绪论
  • 1.1 疲劳概述
  • 1.2 有限元方法概述
  • 1.2.1 有限元法的基本过程
  • 1.2.2 有限元程序的结构和特点
  • 1.3 有限元软件的发展
  • 1.4 ANSYS 软件介绍
  • 1.5 本文研究意义和研究内容
  • 第二章 ANSYS 二次开发语言简介
  • 2.1 参数化程序设计语言(APDL)
  • 2.2 用户界面设计语言(UIDL)
  • 2.2.1 UIDL 主要功能
  • 2.2.2 UIDL 控制文件结构
  • 2.2.3 ANSYS 对UIDL 控制文件的调用
  • 2.3 二次开发专用语言(TCL/TK)
  • 2.3.1 TCL 语言简介
  • 2.3.2 TK 图形工具箱简介
  • 2.3.3 TCL/TK 在ANSYS 中的使用
  • 2.4 APDL、UIDL 和TCL/TK 的联合使用
  • 第三章 疲劳寿命可视化技术及其应用
  • 3.1 传统的名义应力法
  • 3.1.1 雨流计数法
  • 3.1.2 线性疲劳累积损伤理论
  • 3.1.3 名义应力法估算疲劳寿命的步骤
  • 3.2 功率谱密度法
  • 3.2.1 功率谱密度法原理
  • 3.2.2 高斯三区间法
  • 3.3 宏命令实现结构全场寿命可视化
  • 3.4 算例
  • 3.4.1 叉车疲劳寿命可视化
  • 3.4.2 导弹吊挂的疲劳寿命可视化
  • 第四章 结构疲劳破坏概率可视化技术及其应用
  • 4.1 疲劳寿命的分布
  • 4.1.1 分布形式假设
  • 4.1.2 疲劳寿命的概率密度函数
  • 4.2 线性累积破坏率准则
  • 4.2.1 线性累积破坏率准则
  • 4.2.2 多级载荷加载下线性累积破坏准则分析
  • 4.3 结构全场疲劳破坏概率可视化方法
  • 4.4 算例:汽车前轴疲劳破坏率计算
  • 第五章 疲劳寿命可视化技术在结构优化中的应用
  • 5.1 试验设计方法
  • 5.2 响应面近似模型
  • 5.3 主要目标法
  • 5.4 算例:飞机起落架扭力臂疲劳寿命优化设计
  • 第六章 结论与展望
  • 参考文献
  • 致谢
  • 在学期间的研究成果及发表的学术论文
  • 相关论文文献

    • [1].高职整体专业课程教材的二次开发[J]. 唐山职业技术学院学报 2018(01)
    • [2].教材二次开发的向度和原则探究——以“传统文化的继承”为例[J]. 中学政治教学参考 2016(25)
    • [3].高考政治漫画试题“二次开发”的意义[J]. 思想政治课教学 2016(11)
    • [4].以“光的反射”为例谈对教材的“二次开发”[J]. 中学物理教学参考 2016(23)
    • [5].浅谈金属尾矿资源的危害及二次开发利用[J]. 黑龙江科技信息 2017(08)
    • [6].《职业道德》教材二次开发:问题与策略[J]. 当代职业教育 2016(10)
    • [7].土地二次开发中政府分享土地增值收益研究[J]. 资源科学 2015(03)
    • [8].做好教材“二次开发” 培养史料实证素养——以《辛丑条约》的教学为例[J]. 福建基础教育研究 2020(07)
    • [9].关于梯形有关概念教材编写及二次开发研究(四)——梯形的二次开发教学实验课堂实录[J]. 小学教学参考 2020(20)
    • [10].巧发一“处” 妙开多“彩”——例谈教材内容的二次开发[J]. 中学语文 2018(36)
    • [11].试论牛津初中英语教材的“二次开发”[J]. 现代教学 2019(21)
    • [12].初中数学新教材例题“二次开发”策略的研究[J]. 中学数学杂志 2012(06)
    • [13].教材二次开发 实现增效减负[J]. 基础教育参考 2011(02)
    • [14].初中数学“教材二次开发”的策略探讨[J]. 中学数学研究(华南师范大学版) 2017(06)
    • [15].基于浙江新高考的物理教材二次开发的思考与探索[J]. 物理教学探讨 2017(05)
    • [16].浅谈数学教材的二次开发[J]. 当代教研论丛 2017(03)
    • [17].论中学英语教材的“二次开发”[J]. 课程教育研究 2017(15)
    • [18].拓展与整合:试谈江苏历史高考对教材“二次开发”的“联动”指向[J]. 中学历史教学参考 2017(06)
    • [19].二次开发教材文本 提升英语写作能力[J]. 名师在线 2017(09)
    • [20].教材例题二次开发的策略分析和反思[J]. 数学教学通讯 2018(08)
    • [21].谈谈教材例题的二次开发和利用[J]. 初中数学教与学 2018(12)
    • [22].二次开发教材 拓展学生思维[J]. 小学教学参考 2016(35)
    • [23].基于课例分析的教材资源二次开发策略[J]. 小学教学研究 2017(16)
    • [24].二次开发教材构建数学高效课堂刍探[J]. 成才之路 2018(12)
    • [25].浅谈教材二次开发的几个关注点[J]. 数学大世界(上旬) 2018(02)
    • [26].语文教材的“二次开发”[J]. 祖国 2018(07)
    • [27].优化教材“供给侧” 增强学生“获得感”——以“民主决策:作出最佳选择”教学为例[J]. 教学月刊·中学版(政治教学) 2017(Z1)
    • [28].浅析对小学数学教材的二次开发——以《图形的旋转》为例谈教材的二次开发[J]. 小学生(教学实践) 2017(04)
    • [29].VBA编程实现PPT演示模式下实验数据即时输入并自动运算出结果[J]. 中学物理 2017(08)
    • [30].例谈课本习题的“二次开发”[J]. 理科考试研究 2017(04)

    标签:;  ;  ;  ;  ;  

    基于ANSYS二次开发的结构疲劳寿命与破坏概率可视化技术
    下载Doc文档

    猜你喜欢