康虔:BIM技术融合CAD课程教学的意义及展望论文

康虔:BIM技术融合CAD课程教学的意义及展望论文

本文主要研究内容

作者康虔,刘升学,雷波,杨蓉,王淑云(2019)在《BIM技术融合CAD课程教学的意义及展望》一文中研究指出:针对建筑行业BIM专业技术人才匮乏问题,在安全工程专业建筑安全方向的教学中增加相应教学内容。根据南华大学安全工程专业毕业生就业去向特点,讨论了BIM技术教学与安全工程专业毕业生培养目标的相关性,该课程对毕业生土木行业工作能力培养具有重要作用。

Abstract

zhen dui jian zhu hang ye BIMzhuan ye ji shu ren cai kui fa wen ti ,zai an quan gong cheng zhuan ye jian zhu an quan fang xiang de jiao xue zhong zeng jia xiang ying jiao xue nei rong 。gen ju na hua da xue an quan gong cheng zhuan ye bi ye sheng jiu ye qu xiang te dian ,tao lun le BIMji shu jiao xue yu an quan gong cheng zhuan ye bi ye sheng pei yang mu biao de xiang guan xing ,gai ke cheng dui bi ye sheng tu mu hang ye gong zuo neng li pei yang ju you chong yao zuo yong 。

论文参考文献

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  • 论文详细介绍

    论文作者分别是来自中国冶金教育的康虔,刘升学,雷波,杨蓉,王淑云,发表于刊物中国冶金教育2019年03期论文,是一篇关于安全专业论文,技术论文,本科教学论文,人才培养论文,中国冶金教育2019年03期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自中国冶金教育2019年03期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。

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