大学生感戴倾向及其与移情能力、助人倾向间的关系研究

论文摘要

随着积极心理学的兴起,心理学家开始越来越关注人类的积极品质,并对快乐、乐观、希望、满意等积极情绪展开了广泛的研究。而感戴作为人类重要的美德和积极品质,也成为积极心理学研究领域中的重要部分。心理学家对感戴进行了广泛的研究,但是对于感戴的研究还处于初级阶段,值得我们进一步深入的研究。本研究的目的是为有关感戴的研究提供数据参考并积累资料,使人们对感戴有进一步了解并为继续深入研究感戴提供线索。本研究的研究对象为在校大学生,采用方便取样原则从河北师范大学、河北科技大学、河北医科大学发共选取800名在校大学生作为被试。采用问卷调查法并结合个别访谈,考察了大学生的感戴倾向、移情能力以及助人倾向的状况和特点以及三个变量之间的关系,并进一步探讨了感戴倾向的中介作用。研究结果表明:1.大学生感戴倾向总体来说比较高。2.方差分析显示,在感戴倾向的充足感维度上,大三学的充足感显著高于大二和大四学生,大一学生的充足感显著高于大二年和大四学生,女生比男生有更高的充足感,农村大学生在充足感上显著高于城市大学生。大二和大四的大学生充足感均为女生显著高于男生。男生的充足感为大三学生显著高于大二和大四的学生,女生的充足感为大一学生显著高于大二和大四的学生,大三学生显著高于大二和大四的学生。城市大学生充足感为女生显著高于男生。3.在简单乐趣维度上,年级、性别、生源地的差异均不显著。4.在感激他人维度上,三年级显著高于二年级和四年级,一年级显著高于二年级和四年级,性别、生源地上的差异不显著。5.感戴倾向、移情能力、助人倾向呈显著正相关。6.感戴倾向在移情力能与助人倾向之间起部分中介作用。7.在助人倾向低分组中,感戴倾向在移情力能与助人倾向之间起部分中介作用。8.在助人倾向高分组中,感戴倾向在移情力能与助人倾向之间起完全中介作用。

论文目录

• 中文摘要
• 英文摘要
• 引言
• 1 文献综述
• 1.1 感戴倾向
• 1.1.1 感戴的定义
• 1.1.2 关于感戴的理论
• 1.1.3 关于感戴的研究
• 1.2 移情能力
• 1.2.1 移情的概念
• 1.2.2 关于移情的理论
• 1.2.3 移情与感戴的关系
• 1.3 助人倾向
• 1.3.1 助人行为与利他行为及亲社会行为的关系
• 1.3.2 助人行为与助人倾向
• 1.3.3 助人行为的理论
• 1.3.4 助人行为与感戴的关系
• 1.3.5 助人行为与移情的关系
• 1.4 问题提出
• 1.4.1 研究目的
• 1.4.2 研究假设
• 1.4.3 研究意义
• 2 研究方法
• 2.1 研究对象
• 2.2 研究工具
• 2.2.1 经过修订的《大学生感戴问卷》
• 2.2.2 《梅拉比安特质移情量表》
• 2.2.3 《助人倾向问卷》
• 2.3 研究程序
• 2.4 统计方法
• 3 结果与分析
• 3.1 大学生感戴倾向的研究
• 3.1.1 大学生感戴倾向的现状
• 3.1.2 大学生感戴倾向的方差分析
• 3.2 大学生移情能力的研究
• 3.2.1 大学生移情能力的现状
• 3.2.2 大学生移情能力方差分析
• 3.3 大学生助人倾向的研究
• 3.3.1 大学生助人倾向的现状
• 3.3.2 大学生助人倾向的方差分析
• 3.4 感戴倾向、移情能力与助人倾向的相关分析
• 3.5 感戴倾向、移情能力与助人倾向的回归分析
• 3.5.1 助人倾向对感戴倾向的回归研究
• 3.5.2 感戴倾向对移情能力的回归研究
• 3.5.3 助人倾向对移情能力的回归研究
• 3.6 中介效应检验
• 3.6.1 中介检验
• 3.6.2 分组检验
• 4 讨论
• 4.1 大学生感戴倾向的分析
• 4.1.1 大学生感戴倾向的概况
• 4.1.2 方差分析结果讨论
• 4.2 大学生移情能力的分析
• 4.2.1 大学生移情能力的概况
• 4.2.2 方差分析结果讨论
• 4.3 大学生助人倾向的分析
• 4.3.1 大学生助人倾向的概况
• 4.3.2 方差分析结果讨论
• 4.4 大学生移情能力、感戴倾向与助人倾向的关系
• 4.5 感戴的中介作用
• 结论
• 建议
• 研究的不足与展望
• 参考文献
• 附录
• 后记（含致谢）