数字示波器网络化教学软件的设计与实现

数字示波器网络化教学软件的设计与实现

论文摘要

数字存储示波器(Digital Storage Oscilloscope,DSO)作为目前最常用的电子测量仪器,已经成为各高校电子信息技术类专业最基本的实验教学设备。由于仪器操作自身的特点,使得教师在数字存储示波器的实验教学中,往往需要花费较多的时间对学生进行一对一的指导,教学效率较低,教师的教学负担较重。随着高等学校教学改革的深入开展,新的教学理念、教学手段以及教学设备不断涌现。信息技术的发展,尤其是计算机网络技术的发展,又极大地促进了效率更高的网络化教学技术的研究与开发。如今,数字存储示波器接口越来越丰富,除USB接口外,以太网接口正逐渐成为数字存储示波器的标配,这就为数字存储示波器的网络化教学奠定了良好的硬件基础。本文立足对数字存储示波器网络化教学模式的探索,以某品牌的数字存储示波器(带以太网接口)为硬件平台,利用虚拟仪器技术,以LabWindows/CVI为软件开发工具,完成了一款数字存储示波器网络化教学软件的开发与设计。该软件可用于实验室的课堂教学,采用“一对多”的模式,由教师一人操作,可交替地观看实验室里每一位学生操作的示波器屏幕界面,类似于视频监控,也可远程控制学生的示波器,为其做演示或纠正其错误操作,同时可配合使用第三方聊天软件对学生进行详细指导。在数字示波器的实验室教学中,该教学软件可以很大程度上减轻教师的教学负担,提高教学效率,目前正在向部分高校推广。

论文目录

  • 摘要
  • ABSTRACT
  • 第一章 引言
  • 1.1 研究背景
  • 1.2 国内外研究现状
  • 1.3 主要研究内容
  • 1.4 本章小结
  • 第二章 软件的需求分析和方案设计
  • 2.1 功能需求分析
  • 2.1.1 信息显示的需求
  • 2.1.2 远程操控的需求
  • 2.1.3 实时性的需求
  • 2.1.4 师生交流的需求
  • 2.2 整体方案设计
  • 2.2.1 软件方案的设计
  • 2.2.2 开发工具的选择
  • 2.3 本章小结
  • 第三章 软件的设计与实现
  • 3.1 软件的界面设计
  • 3.1.1 界面的规划和布局
  • 3.1.2 界面的设计实施
  • 3.2 软件的代码设计与功能实现
  • 3.2.1 程序的主流程
  • 3.2.2 仪器控件的回调函数设计
  • 3.2.3 其它功能控件的回调函数设计
  • 3.5 本章小结
  • 第四章 软件的调试与发布
  • 4.1 软件的调试
  • 4.1.1 代码级的调试
  • 4.1.2 功能级的调试
  • 4.2 软件的发布
  • 4.3 本章小结
  • 第五章 结论与展望
  • 致谢
  • 参考文献
  • 附录
  • 相关论文文献

    标签:;  ;  ;  ;  

    数字示波器网络化教学软件的设计与实现
    下载Doc文档

    猜你喜欢