本文主要研究内容
作者江夏,张瑞华（2019）在《公办性质幼儿园非在编教师的激励需求探析——以江苏省扬州市为例》一文中研究指出：本研究选取江苏省扬州市11所公办性质幼儿园的127名非在编教师为研究对象,从个体成长、工作自主、业务成就、工资待遇、外部支持五个要素考察非在编幼儿教师的激励需求。研究发现薪酬待遇对于非在编幼儿教师固然重要,但外部支持、业务成就等需求的强度更高;高学历的非在编教师更看重个体成长和工作自主;年级组长及以上职务的教师总体激励需求高于主班教师,配班教师比主班教师需要更多的外部支持。因此,除了从政策层面保障非在编教师待遇,还需要园所为非在编教师生存与发展营造有利氛围,关注其精神需求,并提供有针对性的个性化激励措施。
Abstract
ben yan jiu shua qu jiang su sheng yang zhou shi 11suo gong ban xing zhi you er yuan de 127ming fei zai bian jiao shi wei yan jiu dui xiang ,cong ge ti cheng chang 、gong zuo zi zhu 、ye wu cheng jiu 、gong zi dai yu 、wai bu zhi chi wu ge yao su kao cha fei zai bian you er jiao shi de ji li xu qiu 。yan jiu fa xian xin chou dai yu dui yu fei zai bian you er jiao shi gu ran chong yao ,dan wai bu zhi chi 、ye wu cheng jiu deng xu qiu de jiang du geng gao ;gao xue li de fei zai bian jiao shi geng kan chong ge ti cheng chang he gong zuo zi zhu ;nian ji zu chang ji yi shang zhi wu de jiao shi zong ti ji li xu qiu gao yu zhu ban jiao shi ,pei ban jiao shi bi zhu ban jiao shi xu yao geng duo de wai bu zhi chi 。yin ci ,chu le cong zheng ce ceng mian bao zhang fei zai bian jiao shi dai yu ,hai xu yao yuan suo wei fei zai bian jiao shi sheng cun yu fa zhan ying zao you li fen wei ,guan zhu ji jing shen xu qiu ,bing di gong you zhen dui xing de ge xing hua ji li cuo shi 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自早期教育(教育科研)的江夏,张瑞华，发表于刊物早期教育(教育科研)2019年Z1期论文，是一篇关于公办性质幼儿园论文,非在编幼儿教师论文,教师激励论文,早期教育(教育科研)2019年Z1期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自早期教育(教育科研)2019年Z1期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。