本文主要研究内容
作者廖慧丹,陈宁(2019)在《翻转课堂在《法医学》实训课程的应用》一文中研究指出:在法医学教育中引入翻转课堂教学法,是培养高素质法医学人才以及实践性刑事科学技术人才的一个重要手段,但其实践尚处于探索阶段。结合法医学实训翻转课堂教学实践的体会和经验,对法医学实训课程翻转课堂教学方法的应用及存在问题提出几点浅见,以期为今后更好地开展法医学翻转课堂教学提供借鉴与参考。
Abstract
zai fa yi xue jiao yo zhong yin ru fan zhuai ke tang jiao xue fa ,shi pei yang gao su zhi fa yi xue ren cai yi ji shi jian xing xing shi ke xue ji shu ren cai de yi ge chong yao shou duan ,dan ji shi jian shang chu yu tan suo jie duan 。jie ge fa yi xue shi xun fan zhuai ke tang jiao xue shi jian de ti hui he jing yan ,dui fa yi xue shi xun ke cheng fan zhuai ke tang jiao xue fang fa de ying yong ji cun zai wen ti di chu ji dian jian jian ,yi ji wei jin hou geng hao de kai zhan fa yi xue fan zhuai ke tang jiao xue di gong jie jian yu can kao 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自才智的廖慧丹,陈宁,发表于刊物才智2019年32期论文,是一篇关于刑事科学技术论文,教学改革论文,翻转课堂论文,法医学论文,才智2019年32期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自才智2019年32期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。
标签:刑事科学技术论文; 教学改革论文; 翻转课堂论文; 法医学论文; 才智2019年32期论文;