论文摘要
现实生活中,概念多于词语,很多概念还缺乏对应的词汇表达形式。人们根据语言符号或句法操作进行语义信息推算,也并非意味着我们就能够获取暗含说话人意图的语用意义或语用信息。本文提出:理解话语中词语意义的过程是一个重构意义的过程。这一过程是以关联理论为认知基础,将语言信息与其他可及性信息整合起来,以获取交际中暗含说话人的信息意图为目的的语用推理过程。 本研究采用的是认知语用推理和语义信息分析相结合的方法,认为话语中词语意义的理解过程不只是语义解码、确定所指对象、消除歧义等,还包括语用充实和语用收窄或放宽等信息加工。词语解码后的语义表征通常只是一模板或假设图式,还必须经过语用推理才可能将其扩展为说话人希望表达的意图信息。这种在话语中通过语用推理所获得的实际交际意义正是词语在话语中的语用意义。本文对词语语用意义的定义、特征以及与词语规约意义的区别和联系都作了仔细分析。话语中词语的语用意义的推理阐释主要受关联性的交际原则制约和引导。该原则可以帮助听话人将词语的语言信息与语境所提供的其他可及性信息结合起来,以获取一种暗含说话人信息意图且与听话人自己的认知系统有效作用的理解结果。交际双方在动态的交际过程中通过磋商、推理来建构话语中的词语含义,
论文目录
相关论文文献
- [1].论儿童文学中语用意义的翻译[J]. 中国外语研究 2016(01)
- [2].对关联理论评析词的语用意义的辨识[J]. 考试周刊 2010(42)
- [3].从关联理论评析词的语用意义的辩识[J]. 巢湖学院学报 2008(01)
- [4].二语阅读者词汇语用意义理解失误的调查与分析[J]. 德宏师范高等专科学校学报 2008(01)
- [5].话语中词语语用意义建构的理据透视[J]. 信阳师范学院学报(哲学社会科学版) 2013(03)
- [6].词的语用意义对“礼貌原则”的顺应性[J]. 信阳师范学院学报(哲学社会科学版) 2012(04)
- [7].“好吧”语境中的语用意义浅析[J]. 文学教育(上) 2011(07)
- [8].“哭泣”与“笑哭”表情的语用意义对比研究[J]. 名作欣赏 2019(09)
- [9].网络表情符号的人际语用意义——以微笑表情为例[J]. 通化师范学院学报 2020(05)
- [10].古诗词中“瘦”的语用意义研究[J]. 华中师范大学研究生学报 2015(01)
- [11].词的语用意义与文学翻译修辞[J]. 中国俄语教学 2016(01)
- [12].日语借词的模因现象及语用意义[J]. 吉林省教育学院学报(上旬) 2015(10)
- [13].词汇语用意义的认知理据[J]. 外语学刊 2012(02)
- [14].词语语用意义交际功能中的语用缺漏及其美学价值[J]. 湖北社会科学 2013(10)
- [15].意外:起始义“V上”的语用意义[J]. 汉语学习 2018(04)
- [16].关联理论视角下的形容词语用意义——“优质”之辨[J]. 杭州电子科技大学学报(社会科学版) 2012(01)
- [17].词的语用意义与语备意义关系的新思考[J]. 信阳师范学院学报(哲学社会科学版) 2008(05)
- [18].英语中动结构的语用意义动态研究[J]. 广东外语外贸大学学报 2019(01)
- [19].刻意违反合作原则框架下外交辞令的语用意义分析[J]. 常州工程职业技术学院高职研究 2014(02)
- [20].Grice会话“合作原则”与词语语用意义的形成[J]. 信阳农业高等专科学校学报 2012(04)
- [21].词汇语用学及语言的语用意义之研究[J]. 开封教育学院学报 2018(09)
- [22].《论语》的语用意义探析[J]. 文学界(理论版) 2012(03)
- [23].语用意义 对等翻译——试论“了_2”的英译策略[J]. 外语学刊 2011(02)
- [24].词的语用意义修辞投射的语义特征及生成机理[J]. 湖北社会科学 2009(07)
- [25].谈低年段词句教学的策略[J]. 小学教学参考 2018(22)
- [26].概述词汇语用意义的分类研究[J]. 哈尔滨职业技术学院学报 2014(03)
- [27].英语句子重音辨义功能的语用认知初探[J]. 山东英才学院学报 2016(02)
- [28].词汇语用意义的分类研究[J]. 语文学刊(外语教育与教学) 2009(09)
- [29].浅谈英汉语用对比与口译[J]. 魅力中国 2010(03)
- [30].违法会话合作原则所表达的语用意义——从《人在囧途》看会话合作原则的违法[J]. 太原城市职业技术学院学报 2011(04)