论文摘要
中国当代社会正处于转型期,社会冲突加剧,社会问题骤增。当今一部分人缺乏具有个体倾向性的世界观、人生观、价值观,他们的独立性、自制力、意志力及分辨是非的能力相对不强,往往会陷入焦虑、困惑和迷茫之中,导致行动上随波逐流,思想上迷失自我。针对上述问题如何让人们自我意识得到急剧发展,让人们充满热情,勇于创新成为当代学者研究的课题之一。中国当代个体意识从众性的批判正是从实际出发,从身边小事入手进行分析研究帮助人们正确认识自己的行为。我国个体意识从众性随着改革开放的深化,经济、文化和社会的发展具有新的含义和表现形式。中国人由于传统文化和意识形态等方面的原因,长期没有真正认识到个体意识从众性给我们带来的危害。本文在马克思主义理论基础上结合社会心理学对个体意识从众性进行批判,举例说明个体意识从众性对我国的危害,具体分析产生这些危害的原因,力图用马克思主义理论来教育人和指导人去克服个体意识从众性。本文将个体意识从众性作为思想政治教育的切入点,重点对个体从众现象进行具体描述,分析其产生的原因,并对如何在德育工作中利用个体的从众心理提出建议,希望有助于德育工作者了解个体思想意识形态,把握个体思想波动轨迹。回顾历史给予中国人一个重大的启示,任何理论体系都不可能包医百病。而马克思主义地精髓在于不断与变化着的现实相适应,其本质是不承认任何既定结论和既定现实的永恒真理性,如果有什么东西是永恒的话那就是批判精神。
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