蒋葭蒹赵东潘锋
（溧阳市疾病预防控制中心江苏溧阳２１３３００）
【中图分类号】Ｒ９９４【文献标识码】Ａ【文章编号】１５５０－１８６８（２０１４）０９
【摘要】目的了解溧阳市学校教学环境卫生状况，对存在的问题提出改进意见。方法根据《学校卫生工作条例》及相关卫生法规，采取随机抽样方法对溧阳市城市和农村共２０所学校进行现场调查与监测，并对结果进行统计分析。结果身高与课桌椅分配符合率、黑板下缘与讲台地面的垂直距离、黑板反射比、后墙壁反射比、黑板面照度共５项指标的合格率≤５０％。黑板长、黑板下缘与讲台地面的垂直距离、后墙壁反射比、课桌面照度这４项存在城乡差异。结论溧阳市中小学校环境卫生状况仍存在一定的问题，需尽快整改。
【关键词】教学；环境卫生
学校卫生监督是指卫生行政部门依据学校卫生的相关法律法规和卫生标准，对学校建筑、设备和学校卫生工作进行监察督导的一系列卫生执法活动。学校卫生与健康教育是教育管理与教学工作的重要组成部分，加强对学校卫生的监督检查、改善学校卫生设施状况才能为学生提供一个良好的学习生活环境。为了解溧阳市学校卫生现状，２０１４年溧阳市疾病预防控制中心对溧阳市中小学校的教学环境卫生情况进行了调查，现将结果报道如下。
１对象与方法
１．１对象采取随机抽样方法抽取溧阳市城市１０所学校，农村１０所学校。根据学校教室的结构、层次、朝向、单侧采光、双侧采光的不同类型抽取有代表性的教室作为样本，每个学校抽取６个教室进行检测，城市与农村各６０间，共１２０间教室。
１．２方法采用现场监测、询问等方式调查学生学习和生活环境的基本情况。调查项目为：教室人均面积、课桌椅分配符合率、黑板、教室照明、教室采光、教室微小气候、噪声。
１．２．１教室人均面积按照ＧＢ５００９９－２０１１《中小学校设计规范》［１］、ＧＢ／Ｔ１８２０５－２０００《学校卫生监测综合评价》［２］进行检测。
１．２．２课桌椅分配符合率按照ＧＢ／Ｔ３９７６－２００２《学校课桌椅功能尺寸》［３］、ＧＢ／Ｔ１８２０５－２０００《学校卫生监测综合评价》［２］进行检测。
１．２．３黑板按照按照ＧＢ５００９９－２０１１《中小学校设计规范》［１］、ＧＢ／Ｔ１８２０５－２０００《学校卫生监测综合评价》［２］进行检测。
１．２．４教室照明和教室采光按照ＧＢ７７９３－２０１０《中小学校教师采光和照明卫生标准》［４］进行检测。
１．２．５教室微小气候按照ＧＢ／Ｔ１７２２６－１９９８《中小学校教室换气卫生标准》［５］进行检测。
１．２．６噪声按照ＧＢ／Ｔ１８２０４．２２－２０００《公共场所噪声测定方法》［６］进行检测。
１．３评价标准依据以上检测方法所参照的标准进行评价。
１．４统计分析运用Ｅｘｃｅｌ２００３和ＳＰＳＳ１６．０统计软件进行数据分析，实验数据采用均数±标准差（Ｘ±Ｓ）表示，城市与农村两组数据的组间比较比较用χ２检验。Ｐ＜０．０５表示差异有显著性，具有统计学意义。
２结果
２．１教室人均面积教室人均面积为（１．６０±０．３８）ｍ２，在本次抽查的学校中只有实验小学的２个教室以及竹箦中心小学的１个教室不合格，合格率为９７．５０％，城市与农村合格率不存在显著差异。
２．２课桌椅分配符合率教室人数为（４０．２８±８．０５）人，身高与课桌椅配套人数为（２７．７６±２４．８４）人。城市与农村教室合格率均为５０．００％，不存在显著差异。
２．３黑板黑板长为（３．９３±０．２３）ｍ，合格率为９５．００％；黑板宽为（１．１９±０．０８）ｍ，合格率为１００．００％。黑板下缘与讲台地面的垂直距离为（０．９７±０．０９）ｍ，合格率为３９．１７％。黑板反射比为（０．１６±０．０７），合格率为４９．１６％。城市与农村教室的黑板长、黑板下缘与讲台地面的垂直距离共２项指标的合格率差异具有统计学意义（χ２值分别为４．２３、４．３９，Ｐ＜０．０５）。不同类别学校检测合格率情况见表１。
２．４教室照明和教室采光教室采光系数为（１７．１３±１１．７８），合格率为１００．００％；窗地面积比为（０．３０±０．１９），合格率为１００．００％。后墙壁反射比为（０．６０±０．１６），合格率为１１．６７％。课桌面照度为（８００．１７±３３６．３５）ｌｘ，合格率为９５．００％。灯桌间距为（２．３５±０．３３）ｍ，合格率为１００．００％。黑板面照度为（４２１．７７±２４６．５６）ｌｘ，合格率为３５．００％。后墙壁反射比、课桌面照度共２项指标的合格率差异具有统计学意义（χ２值分别为１１．６４、４．３９，Ｐ＜０．０５）不同类别学校检测情况见表２。
表１溧阳市２０１４年学校教室黑板卫生学检测合格率
２．５教室微小气候和噪声教室微小气候（ＣＯ２）和噪声合格率均达到１００．００％。
３讨论
调查结果显示，溧阳市中小学教室环境合格率因检测项目不同而存在明显差异。其中身高与课桌椅分配符合率、黑板下缘与讲台地面的垂直距离、黑板反射比、后墙壁反射比、黑板面照度共５项指标的合格率≤５０％。黑板长、黑板下缘与讲台地面的垂直距离、后墙壁反射比、课桌面照度这４项存在城乡差异，其中除了农村的课桌面照度合格率略高于城市，其他项目均为城市合格率显著高于农村。溧阳市中小学教室人均面积合格率为９７．５０％，少数教室不合格主要是由于该班级学生人数较其他班级多，导致教室人均面积略低于标准值。
本次调查中，城市小学教室使用了可以上下调节的课桌椅，因此身高与课桌椅分配符合率全部合格，而大部分的城市中学和农村中小学仍然延用以前的旧课桌椅，有些学校的课桌椅甚至全部高于最高标准的课桌椅。
教室黑板不合格主要原因是由于未能把握好黑板下缘与讲台地面的垂直距离，小学教室一般高于标准值０．８ｍ－０．９ｍ，中学教室一般低于标准值１．０ｍ－１．１ｍ。另外黑板反射比合格率仅为４９．１６％，大部分不合格教室的黑板反射比低于标准值，这可能是由于黑板面的入射照度低导致的。教室后墙反射比合格率仅为１１．６７％，主要是由于教室后墙上贴了白色瓷砖或者墙壁粉刷的比较光亮导致的。黑板面照度合格率为３５．００％主要是由于没有安装黑板灯或者安装方式不当。正确的做法应该是２支４０瓦的日光灯的主轴平行安装于黑板的上沿的平行面上，且须有灯罩，避免出现反光。
教室微小气候与学生的健康、学习效率密切相关，本次检测的所有教室均为合格教室，可能是由于检测时间处于春秋季，教室的窗户基本全开，大大加强了空气流通，使得室内二氧化碳浓度较低。调查的最终结果表明，溧阳市中小学校教室环境卫生状况还存在不少需要整改的地方，大部分学校负责人对各项指标的标准都不了解，教学设施在建校时就采用了不正确的配置。经过此次调查、测量、评价，让学校相关负责人进一步的学习了学校卫生的相关政策、标准并且对所存在的问题有了正确的认识，建议学校尽快对不合格项目进行整改，给学生和老师营造一个健康、舒适的教学环境。
参考文献
［１］ＧＢ５００９９－２０１１，中小学校设计规范［Ｓ］．北京：中国建筑工业出版社，２０１１．
［２］ＧＢ／Ｔ１８２０５－２０００，学校卫生监测综合评价［Ｓ］．北京：中国标准出版社，２００１．
［３］ＧＢ／Ｔ３９７６－２００２，学校课桌椅功能尺寸［Ｓ］．北京：中国标准出版社，２００２．
［４］ＧＢ７７９３－２０１０，中小学校教师采光和照明卫生标准［Ｓ］．北京：中国标准出版社，２０１１．
［５］ＧＢ／Ｔ１７２２６－１９９８，中小学校教室换气卫生标准［Ｓ］．北京：中国标准出版社，２００４．
［６］ＧＢ／Ｔ１８２０４．２２－２０００，公共场所噪声测定方法［Ｓ］．北京：中国标准出版社，２０００