普通高校高水平运动员管理研究 ——以山东科技大学为个案

论文摘要

普通高校试办高水平运动队是我国培养优秀体育人才的一项重要战略举措，效果显著，体育比赛成绩令人瞩目，培养了大批高水平体育后备人才，活跃了校园文化，推动了学校体育事业的发展。但也存在诸如体制有待理顺和完善、经费不足、经验丰富的教练员短缺、学习和训练冲突和生源过窄等问题。本文以山东科技大学为个案，在认真分析高水平运动员的特点、现有高水平运动员管理办法优缺点的基础上，提出了新的管理办法。新的高水平运动员管理办法以提高高水平运动员整体素质、促进高水平运动员全面发展出发，结合实际情况，针对当前管理中的实际问题，从招生管理、学籍和教学管理、训练和比赛管理、教练员管理、高水平运动员和教练员的奖励机制、高水平运动员升降级管理以及日常管理等各方面做了进一步的修改和完善，并针对当前高水平运动员的管理现状提出了一些建议，力争实现普通高校高水平运动队建设的有序、规范、高效和科学。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 第一章 绪论
• 第二章 高水平运动队
• 一、高校试办高水平运动队的意义
• 二、山东科技大学高水平运动队现状
• 三、高校试办高水平运动队普遍存在的问题及其对策
• 第三章 高水平运动员
• 一、高水平运动员的界定
• 二、高水平运动员的特点
• 第四章 高水平运动员管理
• 一、山东科技大学现行高水平运动员管理办法
• 二、山东科技大学现行管理办法的优点
• 三、山东科技大学现行管理办法的不足
• 第五章 新的管理办法的特点及解决的问题
• 一、新管理办法的特点
• 二、新管理办法解决的问题
• 第六章 我校新的高水平运动员管理办法
• 一、高水平运动员的招生管理
• 二、高水平运动员升降级管理
• 三、高水平运动员的学籍和教学管理
• 四、高水平运动员训练和比赛管理
• 五、教练员管理
• 六、高水平运动员和教练员的奖励办法
• 七、高水平运动员日常管理
• 第七章 建议
• 参考文献
• 致谢