辽宁省财政系统岗位资格制度研究

论文摘要

建立岗位资格制度是经济社会发展的客观要求,它对提高我国劳动者索质和健全社会主义市场经济体制,具有非常重要的意义。岗位资格制度的建立和实施,是一件十分复杂、细致的工作,既要注意学习国外的成功经验,又要认真研究我国的具体国情,要在政府有关部门的统筹规划下,有计划有步骤地进行。本文正是从这个观点出发,详细阐述了岗位资格制度和财政系统岗位资格制度的基本要义,介绍了财政系统岗位资格制度的实践经验及国外经验借鉴,提出了辽宁省目前岗位资格制度存在的问题及原因进一步完善岗位资格制度的建议。笔者认为,完善岗位资格制度,主要应该建立并完善岗位分析制度；发挥政府在岗位资格制度建设中的主导地位并加强调查研究和交流。对财政系统岗位资格制度的建设则提出了加强培训配套制度建设；健全岗位资格培训组织管理体系；不断开发针对强的岗位资格培训专业教材；建立相对稳定的岗位资格培训师资队伍；建立滚动的分层次的财政系统岗位资格标准等建议。

论文目录

• 中文摘要
• ABSTRACT
• 第1章 绪论
• 1.1 选题背景及研究意义
• 1.1.1 课题来源
• 1.1.2 选题依据和背景情况
• 1.1.3 课题研究目的
• 1.1.4 理论意义与应用价值
• 1.2 文献综述
• 1.3 研究内容
• 1.4 研究方法和创新点
• 1.4.1 研究方法
• 1.4.2 创新点
• 第2章 财政系统岗位资格制度概述
• 2.1 岗位资格含义
• 2.2 岗位资格制度含义
• 2.3 财政系统岗位资格制度的内容
• 2.3.1 财政系统岗位资格制度的组织管理体系
• 2.3.2 建立财政系统岗位资格培训制度
• 2.3.3 完善财政系统岗位资格考试制度
• 2.4 建立财政系统岗位资格制度的意义
• 2.4.1 建立财政系统岗位资格制度的紧迫性
• 2.4.2 完善了执业资格制度
• 2.4.3 提高了财政工作的效能
• 2.4.4 为财政系统组织管理提供了新的思路
• 2.4.5 促进了财政系统依法行政和依法理财
• 第3章 辽宁省财政系统岗位资格制度以及存在的问题
• 3.1 辽宁省建立财政系统岗位资格制度的背景
• 3.1.1 学历层次低
• 3.1.2 知识陈旧结构不够合理
• 3.1.3 人员进入随意性大
• 3.1.4 部分干部财政管理能力低
• 3.2 辽宁省财政系统岗位资格制度的具体实践
• 3.2.1 制定财政系统岗位资格管理办法
• 3.2.2 科学规范岗位资格培训
• 3.2.3 加强培训机构建设
• 3.2.4 扎扎实实组织培训
• 3.2.5 严格组织考试
• 3.3 辽宁省财政系统岗位资格制度存在的问题
• 3.3.1 对财政系统岗位资格制度还缺乏应有的重视
• 3.3.2 财政系统岗位资格制度的岗位设置还不完善
• 3.3.3 岗位培训制度还不完善
• 3.3.4 培训和使用脱节
• 3.3.5 培训组织还存在问题
• 3.4 辽宁省财政系统岗位资格制度存在问题的原因
• 3.4.1 对财政系统岗位资格的认识还存在误区
• 3.4.2 现有行政管理体制束缚了财政系统岗位资格制度的推行
• 3.4.3 思想受传统的思维影响
• 3.4.4 财政系统岗位资格制度自身还不十分完善
• 第4章 完善辽宁省财政系统岗位资格制度的建议
• 4.1 加强财政系统岗位资格制度体系建设
• 4.1.1 完善财政系统岗位资格制度的指导思想
• 4.1.2 要制定适合国情的财政系统岗位资格制度
• 4.1.3 建立并完善财政系统岗位分析制度
• 4.1.4 加强调查研究和交流
• 4.2 落实和健全辽宁省财政系统岗位资格制度
• 4.2.1 加强配套制度建设
• 4.2.2 健全组织管理体系
• 4.2.3 不断开发针对性强的培训教材
• 4.2.4 建立相对稳定的培训师资队伍
• 4.2.5 建立滚动的分层次的资格标准
• 第5章 结论
• 参考文献
• 致谢
• 作者简介