四川省彭州市嘉祥外国语学校611930
摘要：随着社会的不断发展，以及网络技术的不断提升，在初中教学的过程中，应用信息技术开展教学，已经成为教师们主要的教学方式之一。在初中英语教学的过程中，应用电子白板开展教学，不仅能够提升学生的学习兴趣，同时也能够有效地提升学生的学习效率以及学习质量。
关键词：电子白板初中英语教学高效课堂
首先，所谓电子白板教学技术，指的就是一种借助信息技术开展教学的现代化教学手段。在该种教学技术的实施过程中，教师可以借助其为学生播放教学视频以及教学音频，也可以随意为学生调取教学信息，通过网络下载教学资源，拓展学生的学习范围以及知识储备，提升学生的学习质量以及综合素养。可以说，电子白板技术已经成为当代教师无法缺少的一种教学手段。
一、电子白板技术在初中英语单词教学过程中的应用
无论是在初中英语教学的过程中，还是在其他阶段的英语教学过程中，单词教学都是教师们第一步需要开展的教学活动。当学生能够产生一定的词汇量，能够形成一定的单词储备后，其自身的英语学习能力就会发生明显的提升。因此，在具体的教学过程中，教师就可以利用电子白板开展单词教学，帮助学生形成稳固的英语基础，促进学生后续学习的稳定开展。俗话说，在一千个读者的眼中，有一千个不同的哈姆雷特。所以，在不同的英语教师眼中，单词的读音就会有很多种。由于教师自身的原因，不同教师的发音、语调以及口头习惯都会不同，所以对于学生来说，就很难断定正确的阅读方式是什么样的。此时教师就可以利用电子白板的教学方式开展教学，指导学生进行单词学习，通过电子语音了解单词的正确读法，提升学生的单词学习能力以及英语表达能力。
此外，在借助电子白板开展教学的过程中，教师也可以为学生创建合适的教学场景，激发学生的学习兴趣。
二、电子白板技术在初中英语阅读教学过程中的应用
在初中英语教学的过程中，阅读教学是其中比较重要的一部分。开展阅读教学，不仅能够提升学生的英语学习能力，同时也能够帮助学生拓展自身的知识储备，激发学生的表达意识。因此，在实际的教学过程中，教师就需要优化自身的教学手段，促进学生阅读能力的提升。在传统的教学模式中，大部分教师都会按照这样的形式开展阅读教学：首先，教师会带领学生对阅读文本进行阅读翻译，然后组织学生对习题进行分析解答。在这种模式下，大部分学生都将自己的注意力放在记录生词上，对于教师所传授的解题技巧进行忽略，进而影响了自身的学习质量。因此，在现代化的教学理念中，教师就可以借助电子白板的教学方式开展教学。
1.教师可以借助多媒体设备组织学生进行朗读学习。
2.在分析阅读文本的过程中，教师可以利用白板技术为学生构建文章的脉络以及结构，帮助学生分析文章内容，降低学生的阅读学习难度，提升学生的学习质量。
三、电子白板技术在初中英语写作教学过程中的应用
在初中英语教学的过程中，写作教学可以说是学生们公认的学习难点。通过调查分析显示，大部分初中生都存在“不知道要写什么”以及“不知道应该怎么写”的问题，从而其自身的学习兴趣就会丧失，影响了自身的学习质量。此时，教师就可以借助电子白板开展教学，帮助学生提升自身的写作能力以及写作水平。
首先，在教学开始之前，教师可以借助网络设备为学生下载一些写作素材以及写作的常用句式，并将这些资料进行整理，总结成一份文本资料。然后，教师可以将这些资料上传至学生群，要求学生下载，自行阅读了解。以此不仅能够提升学生的学习能力以及写作质量，同时也能够提升学生的自主学习能力以及核心素养。
四、电子白板技术在初中英语综合教学过程中的应用
1.相较于其他教学设备来说，电子白板能够对教师的教学内容进行储存，教师可以借助其制作教学课件，在开展复习工作的过程中，也可以将其调取出来进行重新讲解，以此降低教师的工作压力。
2.在教学的过程中，教师可以将电子白板视为自己的教学助手，利用激光笔开展教学，走进学生群体，与学生进行近距离的接触。在这种方式下，教师不仅能够近距离观察学生的学习状态，同时也能够对其进行有效管理，促进教学质量的提升。
综上所述，近年来，随着信息技术以及网络的不断发展，在教学中借助网络技术开展教学也不再是一件新奇的事情。所以，在实际的教学过程中，教师就可以对网络技术以及电子白板技术进行分析，合理地将其与教学活动进行融合连接，借助其帮助解决教学问题，提升教学质量。此外，在借助该种教学手段实施教学的过程中，教师一定要保证平常心，不要对其过分抵触，也不要对其过分依赖，从而保证教学质量的稳定提升。
参考文献
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