湖南省高职院校毕业生就业现状及其影响因素的研究

论文摘要

高职教育的发展加快了人才培养的速度,但目前的情况看,一方面是一些地方人才短缺,另一方面现有的毕业生就业难,如何解决这个矛盾是全社会共同关心的问题,通过对湖南省高职毕业生就业现状、就业困难的原因以及影响高职毕业生就业的因素进行全方位多渠道的调查分析。本文对湖南省毕业生就业现状及其影响因素进行了研究。主要对全省高职毕业生就业状况、高职毕业生就业地域、不同专业就业率的情况、高职毕业生就业的去向、高职女毕业生就业等进行了分析。我们调查发现,湖南省高职毕业生就业难的原因是由于国家经济结构的调整,岗位需求增长不大,社会总体就业压力加大,而部分学生就业观念保守、落后、不务实。毕业生择业心态不适应社会需要,择业观与人才市场需求错位是造成就业难的重要原因。学校设置专业与就业市场脱节,课程建设不合理,培养模式不合理,培养出来的毕业生的综合素质难以适应用人单位的要求,严重影响了择业和就业。学校教学软硬建设无法满足高职人才培养要求,用人单位需要具有实际工作经验的人,这是毕业生就业中的一道鸿沟。就业途径不畅通是制约因素。区域经济结构不合理加剧就业矛盾问题等。影响湖南省高职院校毕业生就业的因素有:院校培养的人才的质量、院校所处的地理位置、院校人才培养的结构、高职院校就业指导水平、高职毕业生的择业观、劳动力的需求。我们提出以下对策:转变就业观念,更新高职教育理念。以就业为导向,专业设置面向市场。积极搭建产学平台,实现校企深度合作。拓宽就业渠道,确保高职毕业生出口畅通。在制定高职教育人才培养的质量标准方面,应在系统思想指导下,树立科学的质量观,全面的质量观,系统的质量观。资源互补,学习经济发达地区的先进经验。改变观念,准确定位高职院校的地位。建立以就业为导向的办学机制。进一步深化教育教学改革,加强学生实践能力和职业技能的培养;同时要重视毕业生的德育工作,全面推进素质教育。

论文目录

• 中文摘要
• 英文摘要
• 第一章 总论
• 1.1 研究的缘起
• 1.2 研究的目的和意义
• 1.3 相关概念界定
• 1.4 文献综述
• 1.5 研究方法
• 第二章 湖南省毕业生就业现状以及存在的问题和原因分析
• 2.1 湖南省毕业生就业现状
• 2.2 湖南省毕业生就业中存在的问题
• 2.3 湖南省高职院校毕业生就业存在问题的原因分析
• 第三章 影响湖南省高职院校毕业生就业的因素分析
• 3.1 院校培养的人才的质量
• 3.2 院校所处的地理位置
• 3.3 院校人才培养的结构
• 3.4 高职院校就业指导水平
• 3.5 高职毕业生的择业观
• 3.6 劳动力市场的需求
• 第四章 对策分析
• 4.1 转变观念,建立科学的人才质量标准
• 4.2 准确定位高职院校的地位和办学方向
• 4.3 积极搭建产学平台,拓宽就业渠道
• 4.4 资源互补,学习经济发达地区的先进经验
• 4.5 深化教学改革,加强学生实践能力和职业技能的培养
• 4.6 加强就业指导课程建设,提高就业指导的针对性和实效性
• 结语
• 参考文献
• 附录: 湖南省高职毕业生就业影响因素调查表
• 后记