思想政治教育社会化新载体 ——当代中国志愿者服务研究

论文摘要

思想政治教育社会化载体研究是当前思想政治教育研究过程中不可缺少的重要方面之一,在当代社会高速发展及全球化的大背景下,选择合适的载体对加强和改进思想政治教育社会化工作具有重要意义。目前我国学术界针对国内志愿者这一群体的特殊性,对思想政治教育社会化新载体拓展进行的研究相对较少,而传统的思想政治教育载体已经不能满足社会对新时期各类群体进行思想政治教育的需要,思想政治教育社会化载体拓展迫在眉睫。思想政治教育社会化新载体拓展可以通过多种途径来实现。在当前国内社会志愿服务活动蓬勃发展的态势下,以志愿者服务活动为载体,研究其组织特点、组织模式、实施路径等,对思想政治教育社会化载体拓展具有相当的典型性和代表性,也为通过其他途径拓展思想政治教育社会化提供了思考和借鉴的空间。志愿者服务作为思想政治教育社会化的新载体研究具有多重的意义:一方面是发展志愿服务事业的需要;另一方面,可以完善思想政治教育社会化的研究,为思想政治教育体系建设添砖加瓦。此外,志愿服务对构建社会主义和谐社会亦具有重要的作用。志愿者服务作为思想政治教育社会化载体将对志愿者、被服务对象乃至整个社会的政治、经济、文化产生积极独特的影响。

论文目录

• 摘要
• ABSTRACT
• 第一章 绪论
• 1.1 选题的缘起
• 1.2 本选题前沿现状
• 1.3 选题文献研究现状
• 1.4 选题主要内容、意义及创新点
• 1.4.1 选题的主要内容
• 1.4.2 选题的理论及实践意义
• 1.4.3 选题的创新及不足之处
• 第二章 当代中国志愿者服务与思想政治教育社会化的辩证统一
• 2.1 思想政治教育社会化与志愿者服务的内涵界定
• 2.1.1 思想政治教育社会化的内涵
• 2.1.2 志愿者服务的内涵及发展脉络
• 2.2 志愿者服务作为思想政治教育社会化载体的可行性分析
• 2.2.1 思想政治教育社会化的逻辑思路
• 2.2.2 志愿者服务作为思想政治教育载体的条件分析
• 2.3 志愿者服务与思想政治教育社会化功能的辨证统一
• 2.3.1 志愿者服务能更好的发挥思想政治教育社会化的导向作用
• 2.3.2 志愿者服务能潜移默化的提升思想政治教育社会化的凝聚力
• 2.3.3 志愿者服务能激励思想政治教育社会化个体的主观能动性
• 第三章 当代中国志愿者服务作为思想政治教育社会化新载体的价值分析
• 3.1 有利于个体个性化与社会化的统一发展，增加社会凝聚力
• 3.2 有利于社会和谐的加速进步，促进公民社会的构建
• 3.3 有利于思想政治教育社会化渗透性的增强，拓展思想政治教育的范围
• 3.4 有利于社会主义市场化的进一步深化，提升社会经济效益
• 3.5 有利于中国新时期志愿文化的形成，弘扬中国特色的志愿精神
• 第四章 推进中国志愿者服务建设，拓展思想政治教育社会化有效路径
• 4.1 扩展中国志愿者服务的社会认知度
• 4.1.1 打造新时期志愿者服务品牌，建立标杆志愿组织
• 4.1.2 政府给予更多的志愿服务项目支持，鼓励更多社会个体参与志愿服务
• 4.1.3 媒体、社会舆论给予志愿者服务更广阔的空间、更多的关注程度
• 4.2 更新中国志愿者组织理念，与时俱进拓展志愿者服务领域
• 4.2.1 志愿者组织树立志愿者科学、系统、现代团队服务理念
• 4.2.2 志愿者自身需保持与时俱进，加强专业培养
• 4.2.3 发掘志愿者资源，扩展志愿者的服务领域
• 4.3 重视中国志愿者服务制度构建
• 4.3.1 加快健全志愿服务法律法规，为志愿者服务立法
• 4.3.2 科学规范社会志愿者组织的管理实施方法
• 4.3.3 完善志愿者群体的激励机制
• 4.4 以志愿者服务为基础，开创思想政治教育社会化新格局
• 4.4.1 志愿者服务有助于提高思想政治教育社会化的实践性
• 4.4.2 志愿者服务有助于提高思想政治教育社会化的社会性
• 第五章 结语
• 参考文献
• 攻读硕士学位期间发表的论文