论文摘要
言语行为是语用学的重要理论。从上世纪五十年代以来各语言学家对“道歉”“请求”、“致谢”等言语行为进行了广泛深入的研究,然而,很少的学者对抱怨语有一定的研究。我们知道恰当地使用抱怨语和做出合适的回应是交际能力的重要方面。本文以美国连续剧《越狱》,《反恐24小时》等的抱怨场景为采集资料,对此进行整理分析研究,进一步总结抱怨语的行为、抱怨语的表达手段、抱怨的情景变项、抱怨的答语、抱怨及答语的策略,使我们进一步了解了说英语的人的行为习惯,尤其是美国人的行为习惯。这对我们今天的国际交流,教学研究有重大的现实意义及历史意义。本文力图突破当前对抱怨语研究的局限性,希望此文对深入研究抱怨语有所启发。
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Abstract摘要ContentsChapter One Introduction1 An Overview2 Significance of the Study3 The Organization of the ThesisChapter Two Philosophy of Speech Act Theory2.1 Background of Speech Act Theory2.2 Formation and Development of Speech Act TheoryChapter Three Direct Complaints and Indirect Complaints3.1 Definition of Speech Acts of Complaints3.2 Speech Acts of Direct Complaints3.2.1 Implementation of Direct Complaints3.2.2 Classification of Implementing Modes Direct Complaints3.3 Speech Acts of Indirect Complaints3.4 Expressing Methods of Speech Acts of Complaints3.4.1 Repetition3.4.2 Intonation3.4.3 Interrogative Sentences3.4.4 Imperative Sentences3.4.5 Interjectional Sentences3.4.6 Indirect Speech Acts3.5 Situational Variables of Influencing Speech Acts of Complaints3.5.1 Social Strata(Status)3.5.2 Social Distances3.5.3 Contractual Constraints3.5.4 Value of Expectation/Degree of Entrusted3.5.5 Gender DifferencesChapter Four Politeness Strategies of Speech Acts of Complaints4.1 Politeness Principles4.2 Face Theory4.2.1 Implications of Face4.2.2 Face Theory4.2.3 Politeness Redress Strategies of Saving Positive Face of Hearers in Speech Acts of Complaints4.2.3.1 Avoiding Strategy4.2.3.2 Apologizing Strategy4.2.3.3 Praising or Complementing Strategy4.2.3.4 Diminishing the Responsibility of the Other Side4.2.3.5 Stating the Reason of Complaints4.2.3.6 Addressing Strategy4.2.3.7 Deictic Word Strategy4.2.3.8 Expressing Complaints with Interrogative SentencesChapter Five Responses to Speech Acts of Complaints5.1 Responses to Speech Acts of Direct Complaints5.1.1 Receiving Complaints5.1.2 Partly Receiving Complaints5.1.3 Retorting Complaints5.2 Responses to Speech Acts of Indirect Complaints5.2.1 Showing Agreement or Commiseration by Hearers5.2.2 Making Suggestions by Hearers5.2.3 Expressing Counterpleas by Hearers5.2.4 Purposively Evading,Skirting Topics by HearersChapter Six Conclusion1. Summary of the Study2. Limitations of the Study3. Suggestions for Our Teaching4. Suggestions for Learning5. Suggestions for the Future ResearchReferencesAppendix ⅠAppendix ⅡAcknowledgements
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标签:英语抱怨论文; 言语行为论文; 礼貌策略论文;