论文摘要
在影响合并高校合并效益实现的诸多因素中,教育人力资源管理的状况是一个最具活力的影响因素。目前,我国合并高校的教育人力资源配置效果不佳,已成为阻碍合并高校健康发展的主要因素。本文综合采用文献研究、比较研究和理论研究等方法,以管理经济学市场性为视角,通过对我国合并高校教育人力资源管理的现状进行分析,论证合并高校教育人力资源管理的市场性,分析当前我国合并高校市场性缺失的表现及原因,试图为合并高校教育人力资源管理改革提供一个新的思维框架,并为优化我国合并高校教育人力资源管理提供建议。这对优化我国合并高校教育人力资源管理不仅具有较大的理论意义,也具有较强的实践意义。市场性是指市场主体在目标制定、行为过程以及评价标准等方面所反应出来的一种特性,主要具有主体性、公平性、效益性和竞争性等内容。合并高校教育人力资源管理具有鲜明的市场性。经过研究,笔者认为,目前我国合并高校教育人力资源管理在师资招募、人力资源开发、绩效评估、薪酬管理及人力资源规划等方面都明显地存在着市场性缺失的症状。导致形成这些问题的原因主要有由长期计划经济体制的惯性影响,政府在对合并高校管理中定位的不合理以及思想认识上的偏差。基于以上分析,本研究认为更新教育人力资源管理观念、落实人本管理、建立反映市场性的绩效管理制度和富余人员安置制度是我国当前合并高校教育人力资源管理改革的必要之举。
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