学术道德与论文创作指导考试题目

问：《教师学术规范》考查题 和 《教师学术道德》考查题

1. 答：5．引文应注意些什么？
   答：引文必须忠实,这是常识。但在不同的引改码文里,编辑面临的情况不同斗余。编辑古籍引文,常会遇到简体字、异体字的问题。编辑翻空歼滚译引文,则会遇到译文因时代变迁而引起的规范变化调整问题。
2. 答：6．说说著、编、编著之明宏间的差异？
   著、编著、编都是著作权法确认的创作行为，但独创性程悄旁度和创作结果不同。著的独创性最高，产生的是绝对的原始作品；编的独创性最低，产生的是演绎作品；编著则处于二者之间激运册(编译类似于编著，但独创性略低于编著)。
3. 答：谈谈学术研究的基本规范。
   答：学术研究基本规范包括：独创性、批氏猜喊判性、学术独立、学术平等和学术自由等。我认为：（1）学术研究应遵守并认真执行国家、各相关部门和学校相关的法律、法规和条例以及管理规定，自觉规范学术活动；（2）依法保护学校和个人的知识产权并尊重他人的知识产权；（3）执行学校的任务或在校内任职期间主要利用学校的物质技术条歼野件取得的学术成果；（4）需要使用他人成果时，须征得成果所有人同意或按兆余学术界行规引用。
4. 答：4．调查问卷大致顷团上包括哪些内容？设计上应注意什么？
   答：一份正式的调查问卷一般包括以下三个正猜组成部分：(1)前言：主要说明调查的主题、调查的目的、调查的意义，以及向被调查者表示感谢。(2)正文：这是调查问卷的主体部分，一般设计若干问题要求被调查者回答。(3)附录：这一部分可以将被调查者的有关情况加以登记，为进一步的统计分析收雀清橘集资料。
   在设计调查问卷时，设计者应该注意遵循以下基本要求：
   (1)问卷不宜过长，问题不能过多，一般控制在20分钟左右回答完毕。
   (2) 不能使用专业术语，也不能将两个问题合并为一个，以至于得不到明确的答案。
   (3) 将比较难回答的问题和涉及被调查者个人隐私的问题放在最后。
   (4) 提问不能有任何暗示，措词要恰当。
5. 答：1．学术论文的摘要与提要有何不同？此外，摘要还应注意些什么？
   学嫌卖术论文的摘要与提要不同之处：摘要是论文的缩影,高度概括裤中论文的各个部分如目的,方法,结果和结论等,重点是结果和结论。读者不阅读全文也能获得论文的主要信息。提要则是课题研究的必要说明,重点写选题的缘由,立题的依据,待解决的问题等。
   此外，摘要还应注意的是摘要内容是论文中出现的内容，并且不能出现本文、笔者、作者胡者山这些词语。
6. 答：3．违背学术道德的伪造主要包括什么？
   答：主要包括:研究工作中少数人违背基本学术道德，侵占他人劳动成果，或抄袭剽窃，或请他人 文章，或署名不实；粗制滥造论文，个别人甚至篡改、伪造研究数据等等，喊轮枝这郑敏严重地阻碍桐卜着中国学术的发展与繁荣。
7. 答：5．好尺引文应注意些什么？
   答：引文应以原始文献和第一手资中世料为原则。凡引用他人观点、方案、资料、数据等，无论曾否发表友培高，无论是纸质或电子版，均应详加注释。凡转引文献资料，应如实说明。
8. 答：．一稿多投与一稿变相多投区别在哪租仔？
   答：一稿多投即将同一论文. 作品或实质内容基本相同的论文. 作品同时投寄多个出版社或会议发表弊耐汪。一亩局稿变相多投指将内容无实质差别的成果改头换面作为多项成果发布。
   不知答案正确与否
9. 答：4．不正当署名指游滚什么？
   答：未参加神谨余实际研究或者论著写作，而在别人发表的作品中署名；未晌雹经被署名人同意而署其名

问：找一些议论文试题 ，急用啊~！

1. 答：1.要学会合作
   2.坚持就是胜利
   3.失败是成功之母

问：武汉大学研究生学术道德与学术规范慕课试题+正确答案(30道)

1. 答：武汉大学考研试题
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