本文主要研究内容
作者陈慧敏,卫佩行(2019)在《高职“现代学徒制”人才培养模式效果评价与反思——以江苏农林职业技术学院首届木材加工技术“亚振班”为例》一文中研究指出:现代学徒制是应用型专业提升人才培养质量的有效途径。江苏农林职业技术学院木材加工技术专业实施"现代学徒制"人才培养尝试,取得了较好效果。本文对首届木材加工技术专业现代学徒制"试点班"进行了跟踪研究,从就业效果对人才培养模式进行了总结和反思。
Abstract
xian dai xue tu zhi shi ying yong xing zhuan ye di sheng ren cai pei yang zhi liang de you xiao tu jing 。jiang su nong lin zhi ye ji shu xue yuan mu cai jia gong ji shu zhuan ye shi shi "xian dai xue tu zhi "ren cai pei yang chang shi ,qu de le jiao hao xiao guo 。ben wen dui shou jie mu cai jia gong ji shu zhuan ye xian dai xue tu zhi "shi dian ban "jin hang le gen zong yan jiu ,cong jiu ye xiao guo dui ren cai pei yang mo shi jin hang le zong jie he fan sai 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自教育教学论坛的陈慧敏,卫佩行,发表于刊物教育教学论坛2019年24期论文,是一篇关于现代学徒制论文,人才培养模式论文,木材加工技术论文,就业效果论文,跟踪研究论文,教育教学论坛2019年24期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自教育教学论坛2019年24期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。
标签:现代学徒制论文; 人才培养模式论文; 木材加工技术论文; 就业效果论文; 跟踪研究论文; 教育教学论坛2019年24期论文;