我国非公有制经济组织法制观教育研究

论文摘要

改革开放几十年,我国非公有制经济组织不断发展壮大,数量增多,规模扩大,在国民经济中的比重不断提高。促进社会就业,缓解社会压力,为国家的经济发展作出了重要的贡献。但是在非公有制经济组织发展的过程中,我们也看到了一些值得关注的问题,比如:非公有制经济组织的民主法制意识薄弱,漠视国家法律法规,偷税漏税。非公有制经济组织在生产经营中不遵纪守法,生产假冒伪劣产品。非公有制经济组织的劳资纠纷不断。非公有制经济组织在国际商品经济市场上从事民商事活动时,由于不熟悉不了解国际商品交易规则,导致自身合法权益被侵犯。这些问题都严重阻碍了非公有制经济组织的进一步发展。因此研究如何加强非公有制经济组织的法制观教育,对于增强非公有制经济组织的民主法制意识,保障社会主义市场经济秩序的顺利进行具有很重要的现实意义。法制观教育是思想政治教育中的一个重要内容,因此本文主要根据思想政治教育学的原理,全面论述了如何创新我国非公有制经济组织的法制观教育新模式。本文主要内容共分为三个部分:第一部分简要的介绍了我国非公有制经济组织的类型、特点。论述了现阶段加强我国非公有制经济组织法制观教育的必要性和现实意义。第二部分对现阶段我国非公有制经济组织法制观教育所存在的问题进行了剖析。从思想认识上的不足、教育方式的落后、教育机制的不健全和教育内容不全面几个方面加以论述。第三部分是全文重点,全面系统的论述了如何创新我国非公有制经济组织的法制观教育新模式。第一,用科学发展观来引领非公有制经济组织的法制观教育。第二,建构非公有制经济组织法制观教育的管理体制和运行机制。第三,丰富非公有制经济组织法制观教育内容。第四,完善非公有制经济组织法制观教育方式。第五,重塑非公有制经济组织企业法律文化建设。第六,以大众传媒为载体拓展非公有制经济组织法制观教育渠道。本文是以马克思主义哲学、思想政治教育学、法理学、毛泽东思想、邓小平理论、现代教育学、企业管理等各类学科为研究基础。本文的研究方法主要是文献研究法,查阅了大量有关非公有制经济组织民主法制教育的资料,并结合思想政治教育学原理来进行研究。

论文目录

• 中文摘要
• 英文摘要
• 引言
• 1 我国非公有制经济组织及其法制观教育必要性
• 1.1 关于非公有制经济
• 1.1.1 非公有制经济的含义
• 1.1.2 非公有制经济的主要类型
• 1.1.3 非公有制经济的历史发展
• 1.2 关于非公有制经济组织
• 1.2.1 非公有制经济组织的含义
• 1.2.2 非公有制经济组织的特点
• 1.3 非公有制经济组织进行法制观教育的必要性和现实意义
• 1.3.1 非公有制经济组织进行法制观教育的必要性
• 1.3.2 非公有制经济组织进行法制观教育的现实意义
• 2 我国非公有制经济组织法制观教育中存在的问题
• 2.1 思想认识不到位
• 2.1.1 民主意识薄弱
• 2.1.2 法律意识淡漠
• 2.1.3 纪律观念不强
• 2.2 教育工作机制不健全
• 2.2.1 无教育工作机构和学习制度
• 2.2.2 欠缺专兼职的法制观教育人员
• 2.3 教育内容不全面
• 2.4 教育方法单调
• 3 创新非公有制经济组织法制观教育模式
• 3.1 用科学发展观引领非公有制经济组织的法制观教育
• 3.1.1 科学发展观是推动非公有制经济组织法制观教育的指导思想
• 3.1.2 非公有制经济组织的法制观教育要体现“以人为本”的教育理念
• 3.1.3 非公有制经济组织的法制观教育要与时俱进
• 3.2 构建非公有制经济组织法制观教育的管理体制和运行机制
• 3.2.1 加强党对非公有制经济组织法制观教育的领导
• 3.2.2 建立健全非公有制经济组织法制观教育组织机制
• 3.2.3 加强非公有制经济组织法制观教育队伍建设
• 3.2.4 建立健全非公有制经济组织法制观教育考核机制
• 3.3 丰富非公有制经济组织法制观教育内容
• 3.3.1 社会主义民主教育
• 3.3.2 社会主义法制教育
• 3.3.3 社会主义纪律教育
• 3.4 完善非公有制经济组织法制观教育方法
• 3.4.1 理论教育法
• 3.4.2 自主学习法
• 3.4.3 形象教育法
• 3.4.4 实践教育法
• 3.5 重塑非公有制经济组织企业法律文化建设
• 3.5.1 在观念性企业法律文化建设中渗透法制观教育
• 3.5.2 在行为性企业法律文化建设中渗透法制观教育
• 3.6 以大众传媒为载体拓展非公有制经济组织法制观教育渠道
• 3.6.1 建立法制观教育培训网站
• 3.6.2 建立网络法律咨询服务专栏
• 3.6.3 开展网络法律论坛互动活动
• 结语
• 参考文献
• 致谢
• 在读期间公开发表论文（著）及科研情况