Multisim仿真软件在电子技术实训教学中的应用

论文摘要

电子技术实训课程是培养电子、电气类专业实践应用型人才的基本内容之一,是电子技术实验的重要教学环节。然而,在传统设计性实验中,往往会因为实验室的设备不足,元器件限制等原因,导致不能所有的设计性实验都按照预先的设计思想进行验证,仿真软件帮助我们解决了传统教学模式的弊端。为了将来在教学中更好的利用仿真软件来提高教学质量,将计算机仿真软件Multisim10融入到“电子技术实训”课程的学习中,让学生充分发挥主观能动性,激发学生的学习兴趣,提高电路的设计效率。本文根据教学需求,分别对彩灯控制器,数字电子记时器,有源滤波器,D类放大器等几个电路提出了设计要求并确定具体方案,同时对电路的工作原理进行分析,得出理论设计值。在此基础上分析比较理论设计值与实际调试结果和基于Multisim10进行电路仿真结果的差别,得出Multisim10电路仿真软件适用于辅助电子技术实训课程教学的结论。最后结合教学实际,以两级放大电路和多谐振荡器电路的内容设计进行设想举例,探讨电子技术实训教学中的内容改革。

论文目录

• 摘要
• ABSTRACT
• 第1章 绪论
• 1.1 课题研究背景
• 1.2 EDA技术的发展
• 1.3 论文的主要工作
• 第2章 电路设计仿真软件的简介
• 2.1 EWB
• 2.2 MULTISIM10
• 2.3 本章小结
• 第3章 MULTISIM仿真电路的设计
• 3.1 彩灯控制器
• 3.1.1 框图的设计
• 3.1.2 单元电路设计
• 3.1.3 整体电路工作原理
• 3.2 数字电子记时器
• 3.2.1 框图的设计
• 3.2.2 单元电路设计
• 3.2.3 整体电路工作原理
• 3.3 有源滤波器
• 3.3.1 框图的设计
• 3.3.2 电路设计
• 3.4 D类放大器
• 3.4.1 框图的设计
• 3.4.2 电路设计
• 3.5 本章小结
• 第4章 仿真结果与实际电路的对比
• 4.1 彩灯控制器
• 4.2 数字电子计时器
• 4.3 有源滤波器
• 4.4 D类放大器
• 4.5 本章小结
• 第5章 实际教学课程内容设计的设想
• 结论
• 参考文献
• 攻读硕士学位期间发表的论文和取得的科研成果
• 致谢