李政涛:深度发展与转型学科教学的“教育价值”论文

李政涛:深度发展与转型学科教学的“教育价值”论文

本文主要研究内容

作者李政涛(2019)在《深度开发与转化学科教学的“育人价值”》一文中研究指出:"新基础教育"育人价值研究的目的,是为了由"教书"为本转向通过教书来"育人",融通"教"与"育"。为此,"新基础教育"提出了对于"育人价值"内涵的独特认识,形成了"育人价值"视野下教学价值观的结构化层次化理解,建构了"育人价值"的学科类结构,创生了育人价值观教学转化机制,培养了一批具有"育人价值"视野和研究能力的新型教师。"新基础教育"育人价值研究的独特在于重视"学科的独特",实现"结构的关联",推动"过程的转化"。未来的挑战是:如何处理与"核心素养""关键能力"的关系,如何确立学科"育人价值"未来研究的深化方向,如何在凝练育人价值研究的"中国经验"中表述"中国的贡献"。

Abstract

"xin ji chu jiao yo "yo ren jia zhi yan jiu de mu de ,shi wei le you "jiao shu "wei ben zhuai xiang tong guo jiao shu lai "yo ren ",rong tong "jiao "yu "yo "。wei ci ,"xin ji chu jiao yo "di chu le dui yu "yo ren jia zhi "nei han de du te ren shi ,xing cheng le "yo ren jia zhi "shi ye xia jiao xue jia zhi guan de jie gou hua ceng ci hua li jie ,jian gou le "yo ren jia zhi "de xue ke lei jie gou ,chuang sheng le yo ren jia zhi guan jiao xue zhuai hua ji zhi ,pei yang le yi pi ju you "yo ren jia zhi "shi ye he yan jiu neng li de xin xing jiao shi 。"xin ji chu jiao yo "yo ren jia zhi yan jiu de du te zai yu chong shi "xue ke de du te ",shi xian "jie gou de guan lian ",tui dong "guo cheng de zhuai hua "。wei lai de tiao zhan shi :ru he chu li yu "he xin su yang ""guan jian neng li "de guan ji ,ru he que li xue ke "yo ren jia zhi "wei lai yan jiu de shen hua fang xiang ,ru he zai ning lian yo ren jia zhi yan jiu de "zhong guo jing yan "zhong biao shu "zhong guo de gong suo "。

论文参考文献

  • [1].深耕课堂教学,追寻英语学科的育人价值[J]. 刘学惠.  江苏教育.2017(03)
  • [2].地理核心素养与研学旅行[J]. 丁运超.  中学地理教学参考.2017(03)
  • [3].例谈生物学中考试题的育人价值及其对教学的反拨功能[J]. 唐倩,张锋.  生物学教学.2017(04)
  • [4].教师内外兼修才能赢得学生[J]. 程骞.  当代教育家.2016(11)
  • [5].中小学美术的育人价值与课程教学有效性提升[J]. 王彪.  新课程导学.2017(06)
  • [6].探索高中英语教学的育人价值[J]. 唐静芬.  校园英语.2017(28)
  • [7].立足教材研究 突显育人价值——一道数学中考题的探究[J]. 李卓.  教学月刊·中学版(教学参考).2018(Z1)
  • [8].数学教育的育人价值[J]. 王尚志,胡凤娟.  人民教育.2018(Z2)
  • [9].彰显育人价值 点亮生物课堂——以“动物体对外界信息的获取”为例[J]. 尹静.  中学生物学.2019(01)
  • [10].生命科学课程育人价值实现的调查与思考[J]. 唐倩,张锋.  福建教育.2016(19)
  • 论文详细介绍

    论文作者分别是来自课程.教材.教法的李政涛,发表于刊物课程.教材.教法2019年03期论文,是一篇关于新基础教育论文,育人价值论文,开发论文,转化论文,课程.教材.教法2019年03期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自课程.教材.教法2019年03期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。

    标签:;  ;  ;  ;  ;  

    李政涛:深度发展与转型学科教学的“教育价值”论文
    下载Doc文档

    猜你喜欢