论文摘要
隐喻是语言中普遍存在的现象,诗歌语言具有高度的隐喻性。隐喻是诗歌构成的基本要素,它帮助诗人构建思想,点缀语言,所以,解读隐喻也就成了理解一首诗歌的关键。传统语言学将隐喻视作一种修辞手段,认为隐喻是用来指一个事物的词或短语被用来指另一个事物。传统的隐喻理解是通过比较本体与喻体的相似性而实现的,忽视了理解隐喻的认知过程。然而,20世纪80年代,莱考夫和约翰逊共同出版的《我们赖以生存的隐喻》标志着隐喻的研究进入了认知时代。认知语言学家认为隐喻是日常语言中随处可见的现象,我们的认知系统从本质上讲也是隐喻的。近年来,随着认知科学的快速发展,不断有学者将认知语言学的理论与文学文本结合,试图为文学分析提供一种全新的角度。本文以此为借鉴,运用认知理论来解读艾米莉·勃朗特的诗歌。艾米莉·勃朗特是英国文学史上一位卓尔不群的女诗人和小说家,她的诗歌感情真挚炽热,描述自然风景,歌颂人类精神。本文拟用认知语言学中的概念隐喻理论和概念整合理论对米莉·勃朗特的诗作进行分析。通过对所选诗歌中的隐喻进行分析,本文旨在(1)在概念隐喻的理论框架下挖掘勃朗特诗歌中的概念隐喻;(2)运用概念整合理论对勃朗特诗歌的隐喻进行解读,分析其隐喻的生成和理解;(3)通过分析其诗歌中的概念隐喻和概念整合,探索勃朗特的世界观和内心世界。通过分析勃朗特的几首代表诗作,本文得出的结论主要有(1)在所选诗歌中找到许多概念隐喻,这些隐喻帮助更好地理解勃朗特的诗歌。一些概念隐喻是基于路径意象图式和容器意象图式的。诗歌语言与日常生活用语一样,其认知过程都基于事实经验。(2)本文揭示勃朗特诗歌中隐喻表达的产生和理解机制,拓宽了对艾米莉·勃朗特诗歌的理解。(3)在探索勃朗特内心世界的分析当中,本文得出艾米莉·勃朗特的许多隐喻表达是基于人生是旅行这个概念隐喻。她将人生看作是一次起点到目标的旅程。同时,她认为死亡是人生的一个必要组成部分,人生的目标是寻求精神的解脱,虽然人的肉体终会死去,但是人的灵魂依然存在。本文通过对艾米莉·勃朗特诗歌中的隐喻进行认知解读,一方面,可以使我们从一个新的认知角度对其诗歌进行探索,使人们可以对艾米莉·勃朗特的诗歌有更全面、更透彻的认识;另一方面,将认知语言学理论应用于文学文本分析是一种跨学科的研究,这种研究有利于学科间的互动与发展。
论文目录
AcknowledgementsAbstract摘要Chapter One Introduction1.1 Background of the Research1.2 Objective of the Research1.3 Significance of the Research1.4 Layout of the ResearchChapter Two Literature Review2.1 Research on Emily Bronte2.1.1 A Brief Introduction to Emily Bronte as a Poet2.1.2 Research on Emily Bronte Abroad2.1.3 Research on Emily Bronte at Home2.2 Research on Metaphor2.2.1 Traditional Research on Metaphor2.2.2 Cognitive Research on MetaphorChapter Three Theoretical Framework3.1 Conceptual Metaphor Theory3.1.1 The Nature of Metaphor3.1.2 Metaphorical Mapping3.1.3 The Classification of Metaphor3.2 Conceptual Integration Theory3.2.1 Mechanism of Conceptual Integration Theory3.2.2 The Network Model of Conceptual Integration3.3 The Comparison Between CMT and CITChapter Four Analysis of Metaphors in Bronte's Poems Based on CMT4.1 Orientational Metaphors in Bronte's Poems4.2 Ontological Metaphors in Bronte's Poems4.3 Structural Metaphors in Bronte's Poems4.4 SummaryChapter Five Analysis of Metaphors in Bronte's Poems Based on CIT5.1 Sample Analysis5.1.1 Death5.1.2 What winter floods and Sleep brings no joy to me5.2 Discussion5.2.1 The PATH Schema5.2.2 The Goal of Life5.3 SummaryChapter Six Conclusion6.1 Major Findings6.2 Limitations of the Thesis and Suggestions for Further ResearchBibliography
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