论文摘要
世界市场的逐渐形成与扩大,是世界资本主义经济发展乃至世界历史发展的重要内容。在必修二经济史模块中作为一个专题编排即人教版必修二第二单元“资本主义世界市场的形成与发展”,就这一专题本文,分三个部分探讨专题教学所涉及的理论和实践问题。依据新课标,专题形式运用于历史教学,在实际的教学中凸显出它的优势和不足。每一个专题都有一个核心主题来组织教学内容,“资本主义世界市场的形成与发展”专题的主题是“世界市场”,本主题教学的价值在于：有利于培养学生的唯物史观,有利于理解资本主义的发展,有利于培养学生的学术素养。笔者从理论角度对这些教学价值进行了简要论述。教材是教学活动施行的载体,根据课标编写的高中历史教材有四套,四套教材对“资本主义世界市场的形成与发展”专题的安排不尽相同,教材的差异直接影响教学。因此,本文从四个方面(专题设置、内容组织；课文知识点选取；史事叙述；史事评述和结论)比较它们之间的差异性,同时也对人教版的初高中历史教材的相关内容进行比较。最后,本文针对“世界市场”专题的教学价值,提出了一些相应的教学策略。立足于单元教学确立教学目标,实现专题价值；用唯物观解读“世界市场的形成”,比较教学案例来寻找最佳培养方案；从在历史学习中培养学生的证据意识、问题意识等提高学生的学术素养。