黎英海古诗词艺术歌曲《唐诗三首》演唱研究

论文摘要

古诗词艺术歌曲是我国声乐体裁的一种特殊形式,由于其歌词的文学性,使它具有丰富的文学内涵和深厚的传统文化底蕴,因而具有极高的艺术价值和研究价值。黎英海创作的古诗词艺术歌曲声乐套曲《唐诗三首》是我国新时期古诗词艺术歌曲的巅峰之作,是极具民族化音乐风格的典型代表作品。本文通过对《唐诗三首》有关演唱方面的分析研究,以期将中国古诗词艺术歌曲的丰富文化蕴含、独特艺术魅力和极高艺术价值展现出来,使人们对这一声乐体裁有更为深入的了解。绪论部分：主要阐述了论文的选题意义、研究现状、研究对象以及研究方法和主要创新点。第一部分：黎英海其人与《唐诗三首》创生。首先简要梳理了黎英海先生的生平及创作情况,其次对艺术歌曲、古诗词艺术歌曲的概念做了阐释和界定,最后详细介绍了黎英海先生创作《唐诗三首》的背景及意义。第二部分：《唐诗三首》的本体特色。本章从《唐诗三首》的歌诗语言、旋律特色、钢琴伴奏三个方面结合具体实例进行逐一分析,使读者从不同侧面对《唐诗三首》的艺术特色有比较详细的了解和认知。第三部分：《唐诗三首》的演唱诠释。本章从理解作品内涵、歌唱气息的控制与把握、歌唱中的咬字吐字、润腔技巧以及意境和韵味的创造表达等,结合演唱实践进行分析说明,使大家清晰了解《唐诗三首》的演唱特点和具体要求,并对古诗词艺术歌曲这一声乐体裁作品的演唱风格有更深入的认识。第四部分：《唐诗三首》的创作启示及其在声乐教学中的意义和作用。首先,从古诗词艺术歌曲的创作应当具有时代性、民族性和应当符合大众的审美需求三个方面阐述了《唐诗三首》对我国古诗词歌曲创作的启示；其次,从《唐诗三首》’的演唱丰富了我国民族声乐的演唱风格,体现了古诗词艺术歌曲演唱的一般共性要求,到古诗词歌曲所具有的弘扬传统文化、提高艺术修养、补充声乐教材三个方面的分析阐释,充分彰显了这一声乐体裁在我国艺术领域的独特艺术价值。结语部分：回顾了黎英海古诗词艺术歌曲创作取得的的艺术成就,并展望我国古诗词歌曲发展的辽阔前景。

论文目录

• 摘要
• ABSTRACT
• 绪论
• （一） 问题缘起
• （二） 研究对象
• （三） 研究方法
• （四） 相关综述
• （五） 主要创新
• 一、黎英海其人与《唐诗三首》创生
• （一） 黎英海生平及创作
• （二） 《唐诗三首》创生
• 1. "艺术歌曲"概述
• 2. "古诗词艺术歌曲"释义
• 3. 古诗词艺术歌曲的发展脉络
• 4. 《唐诗三首》的创生
• 二、《唐诗三首》的本体特色
• （一） 歌诗语言
• 1. 语言特点
• 2. 体裁样式
• 3. 题材内容
• （二） 旋律特色
• 1. "吟诵"性旋律
• 2. 多维创作手法
• （1） 模进
• （2） "鱼咬尾"
• （3） 弱起节奏
• 3. 多调性转换
• （三） 钢琴伴奏
• 1. 善于刻画音乐形象
• 2. 富含民族化风格
• 3. 与声乐密切合作
• （1） 节奏上互补
• （2） 旋律上各异
• （3） 非主旋律性
• 三、《唐诗三首》的演唱诠释
• （一） 理解作品内涵
• （二） 气息的运用
• （三） 咬字与吐字
• （四） 润腔的运用
• 1. 装饰音
• （1） 倚音
• （2） 颤音
• （3） 直唱
• （4） 滑音和摇音
• （5） 沉音
• 2. 断腔和拖腔
• （1） 断腔
• （2） 拖腔
• （五） 意境创设和韵味表达
• 1. 意境创设
• 2. 韵味表达
• 四、《唐诗三首》的创作启示及其在声乐教学中的意义和作用
• （一） 《唐诗三首》对我国古诗词歌曲创作的启示
• 1. 应时顺变的时代诉求
• 2. 文化交融的民族元素
• 3. 雅俗共赏的审美趣味
• （二） 《唐诗三首》在声乐教学中的意义和作用
• 1. 在声乐教学中的意义
• （1） 丰富了民族声乐的演唱风格
• （2） 彰显了古诗词艺术歌曲的演唱要求
• 2. 在声乐教学中的作用
• （1） 弘扬传统文化
• （2） 提高艺术修养
• （3） 补充了声乐教材
• 结语
• 参考文献
• 附曲谱
• 攻读学位期间取得的研究成果
• 致谢