我国高职教育发展面临的问题及对策研究

论文摘要

高等职业教育是高等教育体系的重要组成部分,也是职业教育体系的重要组成部分。改革开放以来,我国高等职业教育取得了跨越式的发展,已在整个社会主义现代化建设中具有基础性作用和战略性地位。但是,由于文化传统和教育观念的影响,特别是由来已久的忽视和鄙薄职业教育的社会风气的制约等,我国高等职业教育的发展曲折跌荡、步履惟艰。我国高等职业教育起步晚,是朝阳事业,也是教育实践先于教育理论的事业。因此,“为什么要积极发展高等职业教育”、“发展什么样的高等职业教育”和“怎样发展高等职业教育”等,对这些问题的理性审视是摆在我们面前的重大课题。本文将通过对我国高等职业教育的历史沿革以及招生情况、地区间高职院校分布情况、经费投入情况、师资情况、就业情况等分析,全面了解和把握我国高等职业教育现状及发展趋势,剖析我国高等职业教育面临的主要问题及原因,进一步明确高等职业教育改革的重要性和紧迫性。在此基础上,针对经济社会对高等职业教育的需求,提出推进我国高等职业教育健康发展的对策建议,其主要包括明确定位、突出办学特色、营造发展环境、优化专业设置、培养高素质教师、完善投入机制,加强与社会的沟通、建立健全教育质量评价体系等。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 引言
• 第一章 我国高职教育发展的历史沿革
• 1.1 高职教育缓慢发展阶段
• 1.2 高职教育蓬勃兴起阶段
• 1.3 高职教育快速发展阶段
• 1.4 高职教育的发展趋势
• 第二章 我国高职教育发展的现状分析
• 2.1 招生情况
• 2.2 地区间高职院校分布情况
• 2.3 经费投入情况
• 2.4 师资情况
• 2.5 就业情况
• 第三章 我国高职教育面临的主要问题
• 3.1 社会观念尚未转变，社会认同度不够
• 3.2 办学定位不明确，办学特色尚未形成
• 3.3 法律法规不健全，政策不配套
• 3.4 课程设置不合理，实习实训难
• 3.5 师资难以适应其发展的需要
• 3.6 教育经费紧缺，办学条件差
• 3.7 缺乏与社会的沟通和衔接
• 第四章 推进我国高职教育发展的对策建议
• 4.1 转变社会观念，明确办学定位
• 4.2 构建多元化办学模式，突出办学特色
• 4.3 加强和完善相关政策法规，营造发展环境
• 4.4 构建合理的高职课程体系，优化专业设置
• 4.5 加强师资队伍建设，培养高素质教师
• 4.6 完善投入机制，改善办学条件
• 4.7 探索产学研合作的途径，加强与社会的沟通
• 4.8 建立健全教育质量评价体系
• 结论
• 参考文献
• 攻读学位期间的研究成果
• 致谢