导读:本文包含了汉字结构类型论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:甲骨文,意符字
汉字结构类型论文文献综述
方稚松[1]（2018）在《申论甲骨文中的“币”当读为“师”——兼谈构字部件语义相通的汉字结构类型》一文中研究指出将甲骨文中的"■"释作"帀",最初是由孙海波先生提出的,1934年出版的初编《甲骨文编》六卷七页下将《后下》30.8(即《合》26845)中的字形释作帀,但未作説明。~([1])后孙氏在1936年发表的《卜辞文字小记》最后一则"帀"字条下説道:《后编》卷下弟叁十叶八版"辛亥□贞■□尤",不即帀字。《説文》"帀,(本文来源于《出土文献》期刊2018年01期）
黄震遐[2]（2018）在《汉字布局形态结构类型分析》一文中研究指出无论是对母语或二语学习者而言,汉字的视象布局形态都似乎非常复杂。在学者过往对汉字布局形态的结构分析下,图形表示汉字布局形态有十多种类型,使人难以掌握。也更可以加深不利初学者学习的负面看法。但一直而来,关于汉字类型的划分规则却又未曾建立,(本文来源于《第八届汉字与汉字教育国际研讨会论文摘要集》期刊2018-01-16）
付海燕[3]（2015）在《汉字结构类型新论——读李运富《汉字学新论》》一文中研究指出李运富《汉字学新论》一书中提出20种汉字结构类型,这一理论以构件为基本构形单位,以"结构—功能"分析法确立构形模式,继承了王宁的构形思想,不同于传统"六书""叁书"对汉字结构的认识。20种构形模式对汉字结构类型的探索和创新,将汉字构形理论研究带到一个新阶段。(本文来源于《辽宁工业大学学报(社会科学版)》期刊2015年05期）
张丽娜,张学民,陈笑宇[4]（2014）在《汉字字体类型与字体结构的易读性研究》一文中研究指出目的探讨不同字体的易读性情况,为字体设计提供实证支持。方法实验采用8×5的被试内设计,研究字体类型和字体结构对汉字识别速度的影响。结果方正黑体、方正兰亭黑等无衬线字体的识别效果要好于宋体及其变式等衬线体;字体类型对汉字识别的效应还受到字体结构的影响,在全包围、半包围、独体和上下结构上,字体类型的作用更显着。结论在汉字识别的过程中,人们是以整字为单位进行加工的,而不考虑字的具体笔画和部件。字型的扁方设计、笔画的适当加粗以及大字面的字体设计有利于汉字的识别。(本文来源于《人类工效学》期刊2014年03期）
李丽群[5]（2014）在《“火星文”的结构类型及其对规范汉字的影响》一文中研究指出"火星文"可以分为"非汉字符号"和"汉字符号"两大类。"非汉字符号火星文"主要是一些表意或表音的形体符号,"汉字符号火星文"则主要以简体字、繁体字为主体,并掺杂了一部分以简体或繁体为基础的生造字。这些生造字基本不具备合理的理据,甚至严重破坏了现行规范汉字的形、音、义对应格局,对青少年学习、使用规范汉字存在相当程度的负面影响,应该予以重点防范。(本文来源于《语文建设》期刊2014年05期）
兰碧仙[6]（2010）在《从现代汉字的结构类型看对外汉字教学》一文中研究指出对外汉语教师应充分了解现代汉字的结构类型,重点讲授有形可依、有音可类推的汉字部件,让留学生树立起形、音、义等类的概念,而不能停留于对笔画、笔顺等浅层次的把握。(本文来源于《咸宁学院学报》期刊2010年10期）
周克庸[7]（2009）在《“会意兼形声”是拥有大量字例的重要汉字结构类型》一文中研究指出"会意兼形声"是拥有大量字例的重要汉字结构类型;该类型的四种主要结构模式使会意兼形声字携带了大量有效信息;将长期被淹没于"形声字"之中的"会意兼形声"字筛检出来,恢复其本来结构面目,揭示其"兼声义符"被忽略和遗忘了的义涵,对于把握汉字内在系统性并进而把握汉字的传承规律,大有裨益。(本文来源于《文史哲》期刊2009年01期）
张云艳[8]（2008）在《现代汉字的结构类型》一文中研究指出本文从表音、表意功能的角度考察现代汉字的结构类型,首次提出现代汉字的结构类型应分为意符字、意音字、记号字和半记号字四类。(本文来源于《山西大同大学学报(社会科学版)》期刊2008年05期）
郝美玲,范慧琴[9]（2008）在《部件特征与结构类型对留学生汉字书写的影响》一文中研究指出本文采用延迟抄写的实验范式,以初学汉语的外国留学生为研究对象,考察部件频率、部件构字数和汉字结构类型对留学生汉字书写的影响。结果发现:部件频率对留学生汉字书写存在直接影响;部件构字数对汉字书写的作用相对较弱,至少对高频部件组成的汉字如此;汉字的结构类型影响留学生的部件分解,左右结构的汉字容易分解,上下结构的汉字则不易分解。基于本研究的结果,我们对"部件教学法"提出了一些改进意见。(本文来源于《语言教学与研究》期刊2008年05期）
王华军[10]（2007）在《汉字造字法与结构类型理论思辨》一文中研究指出当前的汉字造字法和结构类型的研究与中文信息处理、对外汉语教学息息相关，是当前汉字研究的重点。20世纪，关于汉字造字法和结构的研究日渐深入，关于汉字造字法和结构类型的新的理论也应运而生。这些新理论都有其苦心孤诣之创获，也各有不足之处，其中一个被大多数学者忽略的问题就是，这些新理论大都没有严格区分汉字的造字法和结构分类这两个不同概念。造字法本质上是一种创造方法，是研究用什么材料和方法创造新字的问题。而汉字的结构类型本质上是一种分类法，就是按照汉字的各个构成要素之间不同的组合关系对汉字所作的形体上的分类。这二者互相联系又完全不同，正确区分这两个概念具有十分重要的意义。传统的“六书”理论本质上是汉代学者对汉字造字法的概括与总结，而不是关于汉字结构类型的理论，混淆其性质，会造成许多无谓的纷争。汉字造字法也不适合作为汉字结构类型划分的依据，否则不仅容易导致人们认识上的混乱，而且会使汉字结构理论的研究陷入困境。(本文来源于《西北大学》期刊2007-06-01）
汉字结构类型论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
无论是对母语或二语学习者而言,汉字的视象布局形态都似乎非常复杂。在学者过往对汉字布局形态的结构分析下,图形表示汉字布局形态有十多种类型,使人难以掌握。也更可以加深不利初学者学习的负面看法。但一直而来,关于汉字类型的划分规则却又未曾建立,
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
汉字结构类型论文参考文献
[1].方稚松.申论甲骨文中的“币”当读为“师”——兼谈构字部件语义相通的汉字结构类型[J].出土文献.2018
[2].黄震遐.汉字布局形态结构类型分析[C].第八届汉字与汉字教育国际研讨会论文摘要集.2018
[3].付海燕.汉字结构类型新论——读李运富《汉字学新论》[J].辽宁工业大学学报(社会科学版).2015
[4].张丽娜,张学民,陈笑宇.汉字字体类型与字体结构的易读性研究[J].人类工效学.2014
[5].李丽群.“火星文”的结构类型及其对规范汉字的影响[J].语文建设.2014
[6].兰碧仙.从现代汉字的结构类型看对外汉字教学[J].咸宁学院学报.2010
[7].周克庸.“会意兼形声”是拥有大量字例的重要汉字结构类型[J].文史哲.2009
[8].张云艳.现代汉字的结构类型[J].山西大同大学学报(社会科学版).2008
[9].郝美玲,范慧琴.部件特征与结构类型对留学生汉字书写的影响[J].语言教学与研究.2008
[10].王华军.汉字造字法与结构类型理论思辨[D].西北大学.2007