郑玄《诗经》学研究

郑玄《诗经》学研究

论文摘要

郑玄是东汉末年的经学大师,他兼通今文经学和古文经学,可谓是通学之奇才。《毛诗传笺》(又称《郑笺》)是郑玄为《毛诗故训传》所作的笺,其成就在于它不但立足于继承《毛诗故训传》训释词义的传统,同时又对《毛诗故训传》的不同见解用己意加以辨别和阐述。《毛诗传笺》是《诗经》研究史上的第一个里程碑,它集中体现了《诗经》研究在汉代所能达到的各个方面的成就。它是先秦至两汉一千年间《诗经》研究的集大成之作,并利用当时学术领域的多方面成果,提供了一部吸取当时古文字学最高成就的《诗经》简明训诂著作,帮助后世学者学习这部用古老语言写成的诗集。它又综合了四家诗说,加以充实提高和发展,在很长的历史时期中成为影响最大的传本,促进了《诗经》的流传和研究。虽然在当时郑玄只是将《诗经》作为经学典籍来研究和训释,但是既然它是一个特定历史时期的产物,必然就会被打上时代的烙印,反映时代的精神。先秦儒家学派关于《诗》的种种论述,在汉代都被汉儒所接受,并得到不同程度的发展。在汉儒眼中,《三家诗》也好,《毛诗》也罢,《诗》都是历史的、政教的。这些观点终于在郑玄手中汇成《毛诗传笺》,因此可以说政教是《毛诗传笺》的灵魂。郑玄的政治思想,忧国忧民的现实关怀,教化社会的诗学思想在《毛诗传笺》中无一不清晰而完备的体现出来。因此《毛诗传笺》并不只是一部《诗经》的注释作品,还是整个汉代解诗和政治思想的折射,其价值与它的训诂成就相比也是丝毫不逊色的。郑玄的《诗经》学是一个比较庞杂的系统,它既包括郑玄受时代解诗风气影响所产生的诗教思想,又体现着其个人志向和情感的走向。还包括他在笺注的过程中流露出的个人审美情趣以及在以经学阐释为主体的前提下作为一个学者文人对《诗经》作品进行的文学阐释。本论文主体部分共分五章。第一章以郑玄的人生经历为切入点,来探讨郑玄在笺注中受其个人经历影响而在书中蕴涵的社稷之情和身世之感。第二章着力探讨郑玄在《毛诗传笺》中以礼与神构筑的理想世界。《毛诗传笺》中体现汉代的“礼”的思想。郑玄是遍注《三礼》的唯一之人,礼学已经渗入他的思想和意识的深处。本文详细论述了《毛诗传笺》中所体现的以礼释诗特点。同时本论文选取了郑玄在《毛诗传笺》中所引比较多的“天命论”思想和“五精感生说”来探讨郑玄如何引谶纬神学思想来笺注《诗经》。第三章探讨郑玄的诗教思想。郑玄的诗教思想继承了孔子、孟子和《诗大序》诗教思想的精华,同时受汉代解诗风气和汉儒讽谏观念的影响。郑玄诗教思想的主体是“美刺”说。本论文从“美”和“刺”两方面入手来研究郑玄的诗教思想。第四章从文学的角度阐释《毛诗传笺》所展示的《诗经》的文学特征。同郑玄之前的《诗经》注释作品相比,《毛诗传笺》已经摆脱了纯粹的道德诠释,开始关注到很多政治教化之外的部分。《毛诗传笺》与《毛传》以及其他汉人的《诗》注相比,对于《诗》义的阐述是最能体现其文学性的。本论文从郑玄对“兴”意的阐述、对整体诗意的把握以及在注释中调动个人情感来理解和再现诗意入手研究郑玄从文学角度释诗。第五章从《毛诗传笺》以秦汉美学思想释诗的角度,阐释《毛诗传笺》体现的汉儒的审美意识。郑玄在笺注的字里行间,透视出郑玄对《诗经》的审美诠释,表现出汉儒的审美意识。本论文主要是从美与善的统一、自然之美、中和之美三个方面对《毛诗传笺》中所体现的先秦两汉的美学观点加以解说。

论文目录

  • 中文摘要
  • 英文摘要
  • 目录
  • 序言
  • 第一章 社稷之情与身世之感——郑玄的情感世界在《郑笺》中的体现
  • 第一节 与经学为伴的一生
  • 一、天资聪颖的少年
  • 二、年轻的乡吏
  • 三、求学之途
  • 四、客耕东莱
  • 五、党锢之祸的牵连
  • 第二节 归隐与出仕的抉择
  • 一、盛世中的失落
  • 二、真正的隐者
  • 三、经学以外的人生
  • 第三节 融入于笺注中的社稷之情
  • 一、以前朝兴衰之理为现世之鉴
  • (一)孟子的以史说《诗》
  • (二)郑玄的以史为笺
  • 二、融入笺注之中的社稷之情和身世之感
  • 第二章 "礼"与"神"构筑的理想世界
  • 第一节 汉代儒学神学化的特点
  • 第二节 郑玄的天神观和天命观
  • 一、郑玄的"天神"观
  • 二、郑玄眼中的阴阳、五行说
  • 第三节 《郑笺》以谶纬神学思想笺诗
  • 一、郑玄以"天命论"注诗
  • (一)"太平嘉瑞"说
  • (二)灾异谴告思想
  • 二、郑玄以"五精感生说"释诗
  • 第四节 郑玄的礼学思想的学术基础
  • 一、《荀子》与《郑笺》渊源甚深
  • 二、荀子以礼说《诗》
  • 第五节 《郑笺》以礼笺诗
  • 一、《郑笺》以《周礼》释诗
  • 二、《郑笺》以《礼记》释诗
  • 三、其他
  • 第三章 "论功颂德"与"刺过讥失"——郑玄的诗教思想
  • 第一节 前人的诗教思想
  • 一、孔子的诗教思想
  • (一)"兴观群怨"
  • (二)"思无邪"
  • 二、孟子的诗教思想
  • 三、《诗大序》的诗教思想
  • 第二节 郑玄诗教思想产生之根源
  • 一、汉代的解诗风气的影响
  • 二、汉儒"讽谏"观念的影响
  • 第三节 郑玄的诗教思想
  • 一、以"正变"划分诗的类型
  • 二、以"美刺"说为主体的诗教思想
  • (一)《郑笺》中对"刺"的诠释
  • 1.对君主的直接讽刺
  • 2.对权臣的直接讽刺
  • (二)《郑笺》对"美"的诠释
  • 1.任贤顺民的思想
  • 2.提倡孝忠的思想
  • 3.赞美礼的思想
  • 第四章 诗可以兴——《郑笺》对《诗经》文学特质的阐释
  • 第一节 《诗经》的文学特质
  • 第二节 《郑笺》对《诗经》文学特质的阐释
  • 一、《郑笺》对"兴"意的阐释
  • (一)"兴"之本义
  • (二)《郑笺》以"兴"释诗上对《毛传》的超越
  • 二、郑玄对诗意的整体把握
  • 第五章 美与善——《郑笺》中展露的审美意识
  • 第一节 先秦两汉美学的特征
  • 第二节 《郑笺》中追求的美与善的统一
  • 一、美与善审美意识的由来
  • 二、郑玄从美与善的审美角度释《诗》
  • 第三节 《郑笺》中显露出的对《诗经》自然之美的欣赏
  • 一、何为自然之美
  • 二、《郑笺》中显露出的对《诗经》自然之美的欣赏
  • 第四节 《郑笺》中对儒家中和之美的推崇
  • 一、中和之美的内涵
  • 二、《郑笺》所追求的中和之美
  • 参考文献
  • 相关论文文献

    • [1].论《毛诗传笺》中的语法观念[J]. 信阳师范学院学报(哲学社会科学版) 2009(02)
    • [2].《诗经》称代词训解差异对诗意的影响[J]. 陕西师范大学学报(哲学社会科学版) 2016(06)

    标签:;  ;  ;  ;  

    郑玄《诗经》学研究
    下载Doc文档

    猜你喜欢