论文摘要
《百家讲坛》现象是2005、2006和2007三年的持续文化热点,引起了社会各界的广泛关注和讨论,尤其是栏目所推出的“学术明星”,在受到粉丝热捧的同时也遭受了学术圈内不少同行的批评,被人戏称为“冰火两重天”。本文尝试把这一现象作为一个特殊的文化事件纳入到当今中国社会历史文化的背景下进行分析,以揭示其深层次的意蕴。本文在绪言部分简单介绍了一下《百家讲坛》现象出现的背景及原因,并说明了自己写作本文的意图是要通过对《百家讲坛》现象的分析,揭示出其背后隐藏的深层次的精神、文化、道德和社会危机。正文部分分为三章,第一章的着眼点在《百家讲坛》的“变身”及其“变身”背后的制约力量上,指明了《百家讲坛》在官方与市场的“夹缝”中寻求生存的状态;第二章从传统文化与现代传媒的关系出发,阐述了传统文化走向电视这个现代传媒时进行的一系列调整和变异,在这个调整的过程中,占据主导地位的是电视传媒,是电视传媒决定了走传统文化走上这个平台时应该讲什么和怎么讲。与传统文化同时发生变异的还有带着传统文化走上电视的学者们,他们都一定程度上偏离了传统知识分子的身份定位,向“新型文化媒介人”和“电视知识分子”靠拢了。第三章主要分析《百家讲坛》现象所引发的沸沸扬扬的争论的实质,尝试引入布尔迪厄的场域分化理论,指出这是一场不同场域间的交叉混战,各方或多或少都存在评价标准错位的问题。结语部分针对《百家讲坛》现象中出现的犬儒主义倾向进行了阐述和批判,提请知识分子警惕和反思犬儒主义出现的现实制度环境和土壤。
论文目录
相关论文文献
- [1].对江宁区淳化街道“讲坛文化”发展的思考和对策[J]. 农村经济与科技 2016(22)
- [2].基于公益讲座在本土文化建设的创新模式探析——以“攀枝花市民讲坛”为例[J]. 河南图书馆学刊 2016(12)
- [3].基于服务创新的“陕图讲坛”品牌经营实践与未来发展思考[J]. 当代图书馆 2016(04)
- [4].对“长江讲坛”公益讲座的分析与思考[J]. 图书情报论坛 2016(03)
- [5].讲坛类电视栏目的观念定位与发展路径[J]. 渤海大学学报(哲学社会科学版) 2017(04)
- [6].我爱你,农经讲坛[J]. 农家之友 2017(10)
- [7].加强大学讲坛建设,提升学生思想学术水平——以沈阳建筑大学“三名”讲坛为例[J]. 赤子(上中旬) 2014(09)
- [8].安徽人文讲坛品牌打造的实践与推广[J]. 安徽警官职业学院学报 2015(01)
- [9].高职院校思想政治教育新平台的探索与实践——南京交通职业技术学院“辅导员讲坛”效果调查及分析[J]. 湖北科技学院学报 2015(05)
- [10].我校举办“电大讲坛·教授讲坛”[J]. 陕西广播电视大学学报 2015(02)
- [11].河南科协讲坛聚焦非法集资问题[J]. 农家参谋 2015(09)
- [12].服务教师专业发展的学术讲坛建设研究[J]. 机械职业教育 2015(10)
- [13].东北亚学术讲坛[J]. 东亚评论 2020(01)
- [14].“父母讲坛”:为学校教育推开“另一扇窗”[J]. 甘肃教育 2020(12)
- [15].五分钟讲坛[J]. 新作文(小学中高年级版) 2019(09)
- [16].中等职业院校品牌讲坛建设的探索与实践——以“宝铁院大讲坛”为例[J]. 学周刊 2015(28)
- [17].家长大讲坛:学生核心素养培育的新途径[J]. 中小学德育 2017(05)
- [18].道德讲坛的应有主题:自由、平等和正义[J]. 江苏教育 2014(43)
- [19].事先没通知我来么[J]. 喜剧世界(上半月) 2016(09)
- [20].改变,从倾听开始[J]. 当代教育家 2016(09)
- [21].汾小讲坛:打造分布式课程领导的教师共同体[J]. 新教育 2015(07)
- [22].品读历史 鉴古论今——记一名走上“学生讲坛”的中学生[J]. 河北教育(德育版) 2014(02)
- [23].袁瑢老师是盏灯[J]. 上海教育 2009(Z2)
- [24].“讲坛热”的冷思考[J]. 神州 2010(04)
- [25].“讲坛”的前世今生[J]. 神州 2010(04)
- [26].“巡回讲坛”讲什么?[J]. 民主与法制 2011(19)
- [27].《民主与法制巡回讲坛》专题报道之一 讲法 讲理 讲情[J]. 民主与法制 2011(19)
- [28].《民主与法制巡回讲坛》专题报道之九 “盛宴”是怎样做成的——“民主与法制巡回讲坛(河北站)”承办侧记[J]. 民主与法制 2011(19)
- [29].市社科联召开“社科讲坛”研讨会[J]. 武汉学刊 2019(04)
- [30].“共青讲坛”实施方案[J]. 经贸实践 2018(04)