四川省高校硕士研究生余暇体育现状调查研究

论文摘要

采用文献资料和问卷调查等方法,以四川省普通高校在读硕士研究生为研究对象,探索硕士研究生余暇体育参与动机、行为和消费以及体育意识的现状,总结现行硕士研究生余暇体育参与以及体育意识现状以及存在的问题,并提出相应的解决办法,促进硕士研究生余暇体育参与的健康开展,促进研究生终身体育行为,为深化高校体育教育改革,促进高层次人才培养,促使广大研究生达到全人健康水平提供一些参考建议和理论依据?研究结果显示:1.四川高校硕士研究生体育意识较好,但意识与参与余暇体育行为之间存在较大差距;2.参与余暇体育活动动机非常明确,主要以增强体质、消遣娱乐为主;3.硕士研究生余暇时间较多,但用于参与余暇体育活动时间不多;4.对余暇体育活动内容选择上男女生存在显著差异;5.经常参加余暇体育活动人数较少;6.硕士研究生参加余暇体育活动次数少且时间持续不长;不同性别、专业、来源、年龄、年级硕士研究生在参与余暇体育活动次数和时间选择上某些方面存在显著性差异;7.硕士研究生参与余暇体育活动场所选择上表现集中趋势,活动形式体现集群性;8.男女生在项目选择上存在显著性差异;在喜欢运动项目选择上不同年龄表现出显著性差异;不同来源的硕士研究生在选择喜欢的运动项目上差异不大;不同专业的硕士研究生在余暇体育活动项目选择上有差异;9.体育场地、设施还比较滞后,不能满足硕士研究生的需要,制约了硕士研究生余下体育活动的开展;10.硕士研究生体育消费水平总体较底,不同性别的硕士研究生在余暇体育活动资金投入上有显著差异,不同年级的硕士研究生每月余暇体育活动的资金投入也不一样;不同来源的硕士研究生在余暇体育活动资金的投入方面差异不显著;11.影响四川高校硕士研究生参与余暇体育活动有多方面原因,其中主要的是硕士研究生自身惰性,其次是场馆、设施方面,第三因科研任务重缺少时间以及缺少组织指导等原因,影响不同性别、年级、年龄、专业、源的硕士研究生参与余暇体育活动的主要原因具有显著差异?

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 1 前言
• 1.1 选题依据
• 1.2 文献综述
• 1.2.1 体育及意识概念的认知
• 1.2.2 体育意识概念的认知
• 1.2.3 余暇及余暇体育概念认知
• 1.2.4 余暇体育研究现状分析
• 2 研究对象和方法
• 2.1 研究对象
• 2.2 研究方法
• 2.2.1 文献资料法
• 2.2.2 专家访谈法
• 2.2.3 问卷调查法
• 2.2.4 数理统计法
• 2.2.5 逻辑分析法
• 3 研究结果与分析
• 3.1 硕士研究生体育意识情况
• 3.1.1 硕士研究生对体育锻炼重要性的认识情况
• 3.1.2 硕士研究生对参加体育锻炼的态度情况
• 3.1.3 硕士研究生对《全民健身计划纲要》的了解掌握情况
• 3.1.4 硕士研究生参加体育锻炼的动机情况
• 3.2 硕士研究生余暇时间活动分析
• 3.2.1 硕士研究生余暇时间
• 3.2.2 硕士研究生余暇时间活动内容情况
• 3.3 硕士研究生参加体育锻炼状况
• 3.3.1 参加体育锻炼人数
• 3.3.2 参加体育锻炼次数
• 3.3.3 硕士研究生每次参加体育锻炼的时间
• 3.3.4 硕士研究生参加余暇体育活动场所情况
• 3.3.5 硕士研究生余暇体育的运动形式
• 3.3.6 硕士研究生余暇体育项目选择情况
• 3.3.7 硕士研究生对学校体育场地设施的满意情况
• 3.3.8 硕士研究生余暇体育活动消费情况
• 3.3.9 影响四川高校硕士研究生余暇体育活动因素分析
• 4 促进硕士研究生余暇体育行为因素分析
• 5 结论与建议
• 5.1 结论
• 5.2 建议
• 参考文献
• 附录
• 后记