论文题目: 语篇连贯：言语行为模式
论文类型: 博士论文
论文专业: 英语语言文学
作者: 陈海庆
导师: 张绍杰
关键词: 言语行为理论,语篇,连贯,语境,言语行为模式
文献来源: 东北师范大学
发表年度: 2005
论文摘要: 语篇连贯是语篇分析中的一个重要概念,也是语言学研究的热门课题。由于连贯概念本身的复杂性,目前语言学界对连贯阐释与理解尚无形成系统的标准和方法。自从二十世纪七、八十年代 Halliday 和 Hasan 提出语篇的衔接理论以来,不少语言学家和学者对他们的连贯是在衔接的基础上形成的观点提出了质疑和批评。其中,有的认为衔接既不是实现连贯的必要条件,也不是实现连贯的充分条件;语篇的连贯不依赖语篇的标记形式,而是依赖于一种假设,即听者或读者假设语篇是连贯的。有的认为衔接指的是语篇命题之间的发展关系,连贯则指的是言外行为之间的关系。还有的认为连贯不在于外在语篇的连贯,而是内在语篇的心理连贯,也就是说是一个交际双方心理互动或协调的过程。在我们看来,这些不同观点有其合理性的一面,但又带有一定的片面性。其实,连贯是一个多层次性的概念。它既可以体现于语义层面,以有形的衔接手段或命题之间的发展关系为连贯表现形式;又可以体现于语用层面,以隐形的言外之义或会话含义的联系为连贯的表现形式;还可以体现于交际双方的心理互动层面,以无形的心理互动形式为语篇的产生和接受的过程和手段为连贯的表现形式。可以说,连贯是指交际双方所实施的一定言语行为的话语在语篇中体现出来的有形、隐形和无形的意义关系。因此,这三个层面上的连贯形式完全可以纳入言语行为理论的框架内进行分析和研究。第一章提出了目前有关语篇连贯的不同理论和观点、本文研究的目的及其方法。第二章首先对 Austin 言语行为理论的起源、意义以及 Searle 等人对该理论的修正和发展作了重点阐述。它包括:(1)言语行为理论的基本观点,即语言研究的对象不应该是词和句子,而是通过词和句子所完成的行为;任何一个言语行为都是由三个次行为构成的,它们分别是言内行为、言外行为和言后行为。(2)言语行为理论的基本概念。如:合适条件、意向和间接言语行为。(3)言语行为理论在语篇分析中的应用。其次,本文阐释了有关语篇的重要概念,它包括语篇的定义、语篇的功能、语篇的性质以及语境在语言交际中的作用和意义。最后viii介绍并讨论了西方语言学家和有关学者对语篇连贯的概念、性质及其特点提出的不同理论和观点。通过对言语行为理论、语篇连贯的不同理论与观点的全面概述和讨论,本文在第三章提出了语篇连贯的言语行为理论模式。该模式首先把语篇视为一个完整的言语行为,然后从其三个次行为,即言内行为、言外行为和言后行为的层面上界定并分析了连贯的特点、机制、认知关系及其它们之间的逻辑关系。本文认为,在语篇的言内行为、言外行为和言后行为层面上其连贯特点是不一样的,分别表现为“有形”、“隐形”和“无形”。这些特点的形成主要是由语篇内部与外部的不同连贯机制所决定的。其次从认知角度来看,该理论模式中的语篇连贯具有整体性、互依性和有效性的理解过程。连贯的整体性指的是这三个层面上的连贯是一个不可分割的整体,因为它们都属于同一个言语行为中的不同方面;互依性指的是听者或读者对连贯的推导一般是从言内行为的有形连贯到言外行为的隐形连贯再到言后行为的无形连贯;有效性是指听者或读者可根据一定的情景语境、社会文化规约等因素可直接发现语篇某一层面上的连贯,而不需要按照其顺序逐步加以解释。在这三个层面上,它们之间的逻辑关系是互为条件的蕴涵关系,也就是说它们的关系是双向内含而非单向内含的。为了对言内行为、言外行为和言后行为层面上的连贯进行深入细致的解释和描述,本文从第四章到第六章分别讨论了这三个层面上的连贯机制和特征。在言内行为层面上,连贯主要是由语言语境内的非结构关系、结构关系和语音衔接等有形标记所形成的。所谓非结构关系指的是指代、省略、替代、连接、词汇衔接以及时间衔接手段的语义和语法关系;结构关系强调的是对话中的话题的衔接与展开,书面语篇中的主题推进。语音衔接手段主要指的是语调衔接和音位衔接。在言外行为层面上,连贯是通过非语言语境,即情景语境、社会文化语境、共同背景知识和语言接受者的知识结构在语用推理过程中形成的。这一过程主要是一个补全语篇的缺失信息和推导言外之义的过程。在言后语言行为层面上,语篇的连贯是在一定的语言语境和非语言语境中通过话语产生者和接受者双方的心理互动来实现的,即语言产生者(或语篇)的意向或劝说与语言接受者的理解、接受或反应来实现的。根据言语行为理论的解释,言后行为是话语在接受者身上所产生的某种效果或影响。如果说言内行为和言外行为所解释的是语篇与理解之间
论文目录:
Acknowledgements
Abstract in English
Abstract in Chinese
Abbreviations
Contents
Chapter One Introduction
1.1 Preliminary remarks
1.2 Current issues on coherence in discourse
1.3 The objectives of this study
1.4 Methodology
1.5 Organization
Chapter Two Literature Review
2.1 Introduction
2.2 SAT and its application in discourse analysis
2.2.1 Austins’initiation of SAT
2.2.2 Searles’revision and systematization of SAT
2.2.2.1 Revision of SAT
2.2.2.2 Indirect speech acts
2.2.2.3 Intentionality and meaning: the philosophy of mind
2.2.3 SAT in discourse studies
2.2.3.1 Van Dijks’viewpoint
2.2.3.2 Vandervekens’idea
2.3 Discourse and discourse analysis
2.3.1 Definition of discourse
2.3.2 Function of discourse
2.3.3 Properties of discourse
2.3.4 Defining context
2.4 Different views on coherence in discourse
2.4.1 Halliday & Hasans’view on cohesion and coherence
2.4.1.1 Cohesion and its cohesive ties
2.4.1.2 Cohesive chain
2.4.1.3 Cohesive harmony
2.4.2 Coherence: semantic and pragmatic notions
2.4.3 Coherence: an illocutionary development
2.4.4 Coherence: an assumption of the receiver
2.4.5 Coherence: a mental interaction between sender and receiver
2.4.6 Coherence: an inferential process and the by-product of relevance
2.5 Summary
Chapter Three Speech Act Model of Coherence in Discourse
3.1 Introduction
3.2 Discourse as speech act
3.3 The features of coherence at three levels
3.4 The relations of coherence in cognitive operations
3.5 summary
Chapter Four Explicit Coherence in Locutions of discourse
4.1 Introduction
4.2 Coherence through nonstructural relations
4.2.1 Referential bonds as semantic relations
4.2.2 Elliptical and substitutive devices as lexicalgramatical relations
4.2.3 Roles of conjunctive relations
4.2.4 Lexical devices and their semantic relations
4.2.4.1 Reiteration as links
4.2.4.2 Collocations as bonds
4.2.5 Temporal relations as a kind of cohesive device
4.3 Coherence through structural relations
4.3.1 Topical cohesion in conversation
4.3.1 1 Topical relexicalization as links
4.3.1.2 Topic development through exchanges
4.3.2 Structures of thematic progression
4.3.2.1 Linear progression
4.3.2.2 Progression with constant theme
4.3.2.3 Progression with derived theme
4.3.2.4 Development of a bifurcated rheme
4.3.2.5 Progression with discontinuous theme
4.3.3 Discourse types and their superstructures
4.4 Coherence through phonological devices
4.4.1 Intonational properties and roles
4.4.2 Intonational cohesion
4.4.3 Phonemic cohesion
4.5 Summary
Chapter Five Implicit Coherence in Illocutions of Discourse
5.1 Introduction
5.2. Pragmatic inference as filling in missing information
5.2.1 Inference in presupposition
5.2.2 Inference in conversational implicatures
5.2.3 Inference in indirect speech acts
5.3 Nonlinguistic context as supplying missing links
5.3.1 Illocutionary coherence by context of situation
5.3.2 Illocutionary coherence by context of culture
5.3.2.1 Genre and its socio-cultural background
5.3.2.2 Cultural schemata of discourse
5.3.3 Illocutionary coherence by background knowledge
5.4 Knowledge structure and its representation
5.4.1 Schemata and coherence
5.4.2 Frames and coherence
5.4.3 Scripts and coherence
5.5 Summary
Chapter Six Interactive Coherence in Perlocutions of Discourse
6.1 Introduction
6.2 Coherence in sequential interactions
6.2.1 Reinterpreting Searles’view on intention in actual interactive sequence..
6.2.2 Coherence in interactive moves and exchanges
6.3 Coherence between effects of literary text and readers’response
6.3.1 Reinterpreting Austins’view on literary works
6.3.2 Interaction between artistic and aesthetic poles
6.4 Methods of achieving perlocutionary effects
6.4.1 Persuasive effects of style
6.4.1.1 Effects of advertising
6.4.1.2 Effects of deviation in poetry
6.4.2 Persuasive effects of rhetoric
6.4.2.1 Metaphor and its interactive mechanism
6.4.2.2 Personification and its persuasive role
6.4.2.3 Hyperbole and its persuasive role
6.4.2.4 Rhetorical question and its persuasive role
6.5 Summary
Chapter Seven Conclusion
7.1 Introduction
7.2 Main points of this study
7.3 Open questions of this study
7.4 Suggestions for future research
Bibliography
在学期间公开发表论文及著作情况
发布时间: 2005-07-07
参考文献
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