议论文课文的教学方法

问：议论文怎么上

1. 答：首要要阐述一个观点，然后拿论据（事例）来证明观点的正确性
2. 答：季握唤老师微课：议论游皮燃文的神虚花式教学

问：如何提高初中议论文阅读教学策略

1. 答：在议论文的教学中，我发现汪枝蚂学生对议论文的搭没接受有一定的难度。虽然教师在课上也对课文花费了很大的气力来分析，但有一部分学生还是看不懂，理不清文章的思路，找不准文章的中心论点。在做议论文的练习时，同样感到无所适从，不知从何下手。特别是思辨性比较强的文章，有的学生干脆就读不知所云。作文方面就更是差强人意。虽然在考场作文中很多省市在体裁上没有设置障碍，但真正写议论文的学生不是很多。写出高水平议论文的学生更是凤毛麟角。有些上了高中的学生，回到母校，诉说上高中的感想时，很多人对于写议论文是非常发怵的。高中对议论文的要求很高。很多作文不像初中，感性的作文题目多一些，大多是偏向理性的。没有有深度的思想，议论起来，头上一句，脚上一句，缺乏清晰的结构，语言空泛，索然无味，那怎么能行呢？
   所以说，初中的议论文教学，是起步点，它起到了一个台阶的作用。在初中，学生要掌握议论分析的方法，掌握议论文的框架结构，对一些事情能够有自己的看法，并能很好地运用手中的笔表达出来。只有这样，才能够与高中的语文教学很好的衔接。同时，对学生思想意识的提高，世界观的完善困埋都会起到巨大的作用。

问：怎样才能学好语文议论文？

1. 答：这个简单，首先要多读这类的文章，不要太精深的，一般浅显易懂的就好，慢慢来；然后就轿卜陪是要懂得套路，也就是一般流程，弊竖议论文的几个组成部分；再来就是多练，词汇不需要多么华丽，一定要贴切实际，实事求是，论据要围绕论点展开；一片议论文一定要有中心论点，分论点随便，但一定要和中心论点贴切，还有就是一片议论文不能出现几个中心论点，尤其是相对的两个论点，还闭蠢有证据不能摸棱两口。
2. 答：学好语文议论文，一般情况下，要多通读初高中优秀议论文课文。学习课文坦仿的目的是什么？最根本的就是学习如何写议论文。如果能把握住这一点，就非常简单了。看范文的结构层次，分析如何提出论点，分析辩中论点，最后做好总结即可。还有掌握议论文的写作思路，以及论证方法。把这些吃透了，那么议论文也就非常简单携信山了。