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摘要：在科技持续发展的社会背景下，坚持“以人为本”为更多的企业带来实质性的收益，成为众多企业发展的最为关键性的企业理念。对青年员工的职业生涯进行规划管理，有助于提升员工本人能力，同时也有利于企业健康快速发展。因此，将职业生涯规划纳入企业人力资源管理是一种势在必行的趋势。青年员工流动性大，个人生活事务繁杂，时间较为零散的现状，都会对企业实施员工职业生涯规划造成不利的影响。我国企业在职业生涯管理这一领域发展比较缓慢，还处于初级阶段，不论是在理论层面还是在实际层面都缺少深入研究和探讨，一些企业甚至根本没有为员工进行职业规划。但就目前我国经济形势来看，已经迫切需要企业对员工进行职业规划，从而适应经济发展需要。
关键词：人力资源；职业生涯；规划
引言
青年员工具有头脑灵活、接受新鲜事物快、适应能力强等优势，同时也具有心浮气躁、缺乏经验、抗压能力弱等问题。如何帮助青年员工进行职业生涯规划、将青年员工塑造成为企业发展所需要的综合应用型人才？笔者认为，企业和青年员工双方共同努力，才能达到企业与个人同步发展的最终目的。
1关于概念的界定
1.1职业生涯
国外学者认为，职业生涯是一个人从一个工作干起，直到最终不再参与任何工作为止的一系列工作整体。例如，市场营销渠道通常具有以下功能：从产品研发开始，经过销售经理，地方销售经理，区域销售经理，最后到营销部门的副总裁，所有这些工作都是由分布在这一条线上的员工来完成。综合国外学者的定义，职业生涯是人终生发展的历程，强调职业生涯是人的一生中连续展开的工作经历所构成的时光，职业生涯代表了人一生的整体发展过程，侧重将职业生涯规划定位为无边界生涯时代，即强调职业生涯专指与职业发展相关的经历，由在单个或多个组织（职业）间所从事的工作、职业活动以及与此相关的心理和态度等所构成的经历。
1.2职业生涯规划
职业生涯规划是由美国兴起的职业指导运动发展而来的，由最初的注重一次性的分析指导，发展到强调在综合分析个体和环境双方因素的基础上确定职业生涯目标，并为此付出努力的一个连续的过程。国内学者认为，职业生涯规划是指个人根据自身的主观因素和客观环境的分析，确定自己的职业发展目标，选择实现这一目标的职业，以及制定相应的工作、教育和培训的行动计划，并按照一定的时间安排，采取必要的行动实施职业生涯目标的过程。综合上述学者的观点，笔者认为职业生涯规划是个人通过分析自身主观、客观条件及所处组织内外部环境，明确自身发展方向，确定发展路径并对其进行合理管理的过程。
2青年员工职业生涯路径研究
2.1青年员工个人层面职业生涯规划
就个人层面而言，青年员工首先要对自我有清醒的认知。也就是说要回答以下几个问题：“我有什么”一是否掌握必备的专业知识和技能，是否具有单独应对岗位工作所需的各种能力，是否可以在众多竞争者中脱颖而出并展现自己的价值。“我能干什么”一我的能力可以在哪些方面施展，在哪些方面能为企业排忧解难。“我该怎么干”一如何完成领导交办的各项工作任务，是推诿、马虎、消极面对，还是认真、仔细、积极执行。只有对自我有清醒、正确的认识，才能谈职场规划与未来发展。其次，青年员工要摆正心态，虚心学习。正所谓世上无难事，只怕有心人。心态决定思路，思路决定出路。年轻人具有心高气傲和对待一切事物不服输、不低头、敢于挑战自我的特质，这些都是企业打破常规、创新发展所必需的优秀品质。但我们也要充分认识到，青年员工存在对待事物发展规律认知不够深刻、处置突发事件经验不足、应对竞争对手挑战的措施不够有力等问题。基于此，青年员工应该沉下身子，虚心请教。不仅要学，还要边学边总结、边模索，要取其精华，弃其糟粕，为我所用。再其次，青年员工要敢于担当，主动作为。工欲善其事，必先利其器。青年员工在做好正确的自我认识、摆正良好的心态和学到一定的工作经验后，就要对提升自我和未来发展做出科学规划。要结合自身所长，合理制定近期和长远职业发展规划和目标。要根据目标岗位所需条件，有计划、有步骤加强学习，为能力提升做好准备。要脚踏实地做好当前工作，积累经验和业绩，为晋升机会的争取和规划目标的最终实现提供保证。
2.2企业层面青年员工职业生涯规划
就企业层面而言，首先是人才培养。培训是企业给员工最好的福利。但很多时候，企业花费了大量的人力、财力、物力，培训效果却不明显或仅仅是“走了过场”。究其原因，无外乎培训内谷与被培训者之需存在偏差，抑或培训方式枯燥乏味，引不起参培者共鸣。要增强培训的实用性，在培训开始前，就要及时了解参培者的相关需求，做到有的放矢；培训的内容和方式要紧贴实际，要能解决具体问题。同时，要做好不同层面的培训调查，根据不同层面的人才特点和岗位职能特点，有针对性地进行系统培训，从而达到事半功倍的培训效果。其次是制度保证。只有制定科学的人才队伍管理机制，才能为企业的持续发展提供人才队伍保障。企业管理者在制定人才队伍管理机制时，要从三方面进行思考：一是人外评价体系该如何界定；二是企业发展需要何种人才、标准是什么；三是人才的培养和使用应当满足哪些条件。通过不断完善管理制度，公开公平公正选拔适用型人才，让青年员工看到未来的希望，才能有效激发青年员工干事创业热情，为企业持续、健康发展注入新的血液。最后是平台的搭建。青年员工有活力、有朝气，创新意识和探索欲望极强，如何发挥青年员工的聪明才智、创造性地开展好工作，笔者认为要从三方面为青年员工搭建施展才华的平台：一是岗前培训，强化入职培训，让新进员工对今后从事的工作有整体了解；二是多岗位、多角色综合培养和学习锻炼，并结合员工意愿、工作表现及用工部门领导、同事综合评价，最后确定新进员工的归属，确保人尽其才、才尽其用；二是定向培养，针对特殊岗位，要通过限定专业和工作职责，以公幵招聘的方式，为以后定向专业人才的培养奠定基础。
结束语
从目前研究内容来看，关于职业生涯规划的研究已经非常成熟，在研究方法上多数内容偏重理论分析，实证研究相对还比较少。在研究对象上，多数学者的研究对象为企业所有员工，针对青年员工职业生涯规划的资料较少，青年员工是企业当前发展的重要力量，是企业人才队伍中最富有活力的群体。做好青年员工的职业生涯规划就是做好青年员工队伍建设的首要任务，也是实现青年员工价值的根本手段，对于明确人才职业发展目标、路径、措施，提升人才培养质量，加快青年员工成长，推进企业科学持续和谐发展具有深远意义。
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