导读:本文包含了交互作用的科学论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:智能语音助手,电子设备交互,计算机智能科学与技术
交互作用的科学论文文献综述
徐鑫宇[1]（2018）在《从智能语音助手角度浅析计算机智能科学与技术对电子设备交互的作用》一文中研究指出今年以来,各大公司都推出了智能音箱产品,这种以语音进行操作的电子设备交互模式,一时间被大家广泛知道和使用。那么,智能语音到底对电子设备的交互起到什么样的作用呢?本文今天就从智能语音助手角度浅析计算机智能科学与技术对电子设备交互的作用。本文首先概述了智能语音及其原理,然后分析智能语音在电子设备交互中的应用,包括汽车智能交互、智能焦距、儿童终端、服务行业机器人四个方面。最后,还探讨了电子设备交互的未来发展趋势。(本文来源于《数字技术与应用》期刊2018年12期）
尹晶晶,洪眉[2]（2015）在《自然观与自然科学的交互作用探析》一文中研究指出科学的发展与自然观的革新息息相关。自然科学的本质是人脑向规律的逼近体系,其创建的基石之一是模型的建构。自然观探讨自然界的一般存在的性质及其变化规律,为自然科学研究领域作本体论上的规定,具有模型先导和方法指导的作用。自然观的革新是自然科学革命的理论先导,自然科学的革命验证自然观,拓展人类的认识宽度和深度,这导致自然科学在更高的水平上面临新的危机,并意味着自然观再一次面临革新。自然观和自然科学以交互作用的方式一起发展并向规律逐步逼近。(本文来源于《北京政法职业学院学报》期刊2015年01期）
[3]（2014）在《科技部重大科学研究计划项目——扬子大叁角洲演化与陆海交互作用过程及效应研究》一文中研究指出扬子大叁角洲发育于南黄海及东海北部堆积型大陆架上,它是大河(主要是长江,其次是黄河)输沙和边缘海季风波浪与潮流动力,经过长时期、多阶段的相互作用形成的巨大叁角洲复合体系,其分布范围之广、地貌发育之复杂举世罕见。查明该叁角洲体系的分布和组成结构,将(本文来源于《海洋地质与第四纪地质》期刊2014年06期）
[4]（2014）在《科技部重大科学研究计划项目——扬子大叁角洲演化与陆海交互作用过程及效应研究》一文中研究指出扬子大叁角洲发育于南黄海及东海北部堆积型大陆架上,它是大河(主要是长江,其次是黄河)输沙和边缘海季风波浪与潮流动力,经过长时期、多阶段的相互作用形成的巨大叁角洲复合体系,其分布范围之广、地貌发育之复杂举世罕见。查明该叁角洲体系的分布和组成结构,将是我国对海洋地质地貌科学的重要贡献。目前我国沿海开发正加速进行,逐步由海岸向近海扩展。查明扬子大叁角(本文来源于《海洋地质与第四纪地质》期刊2014年04期）
[5]（2014）在《科技部重大科学研究计划项目——扬子大叁角洲演化与陆海交互作用过程及效应研究》一文中研究指出扬子大叁角洲发育于南黄海及东海北部堆积型大陆架上,它是大河(主要是长江,其次是黄河)输沙和边缘海季风波浪与潮流动力,经过长时期、多阶段的相互作用形成的巨大叁角洲复合体系,其分布范围之广、地貌发育之复杂举世罕见。查明该叁角洲体系的分布和组成结构,将是我国对海洋地质地貌科学的重要贡献。目前我国沿海开发正加速进行,逐步由海岸向近海扩展。查明扬子大叁角洲环境、资源特点,直接有利于航海与海底工程建设、海域渔业资源开发以及油气资源评价,也有利于扬子大叁角洲(本文来源于《海洋地质与第四纪地质》期刊2014年03期）
[6]（2014）在《科技部重大科学研究计划项目——扬子大叁角洲演化与陆海交互作用过程及效应研究》一文中研究指出扬子大叁角洲发育于南黄海及东海北部堆积型大陆架上,它是大河(主要是长江,其次是黄河)输沙和边缘海季风波浪与潮流动力,经过长时期、多阶段的相互作用形成的巨大叁角洲复合体系,其分布范围之广、地貌发育之复杂举世罕见。查明该叁角洲体系的分布和组成结构,将是我国对海洋地质地貌科学的重要贡献。目前我国沿海开发正加速进行,逐步由海岸向近海扩展。查明扬子大叁角洲环境、资源特点,直接有利于航海与海底工程建设、海域渔业资源开发以及油气资源评价,也有利于扬子大叁角洲在巨大环境压力下的生态保护。其次,我国与韩、日在黄、(本文来源于《海洋地质与第四纪地质》期刊2014年02期）
[7]（2014）在《科技部重大科学研究计划项目——扬子大叁角洲演化与陆海交互作用过程及效应研究》一文中研究指出扬子大叁角洲发育于南黄海及东海北部堆积型大陆架上,它是大河(主要是长江,其次是黄河)输沙和边缘海季风波浪与潮流动力,经过长时期、多阶段的相互作用形成的巨大叁角洲复合体系,其分布范围之广、地貌发育之复杂举世罕见。查明该叁角洲体系的分布和组成结构,将是我国对海洋地质地貌科学的重要贡献。目前我国沿海开发正加速进行,逐步由海岸向近海扩展。查明扬子大叁角洲环境、资源特点,直接有利于航海与海底工程建设、海域渔业资源开发以及油气资源评价,也有利于扬子大叁角洲在巨大环(本文来源于《海洋地质与第四纪地质》期刊2014年01期）
杨梅[8]（2013）在《新加坡《交互作用的科学》教材特点分析——结构框架及内容编排特点》一文中研究指出各国都根据自己的国情及现代社会高度信息化、科技化的需要,在研究分析现行课程的基础上,顺应国际基础教育课程综合化、信息化和科学化的趋势,对中小学科学课程教材、教学方法、评价体系等方面提出改革方案,并逐步实施,其中教材改革更是各具特色。从教材编写背景、编写依据、结构框架及版面编排特点等方面,对新加坡的科学教材《交互作用的科学》进行分析,旨在体现新加坡科学教材改革的特点及发展趋势,以期为国内科学教材的编写与发展提供参考资料,并希望能为我国的科学课程改革带来一些新的思想。(本文来源于《中国教育技术装备》期刊2013年18期）
K.米切姆,孙烨[9]（2013）在《复杂性的交互作用——科学、技术、社会与伦理》一文中研究指出本文立足于复杂性思想,将科学、技术、社会中的复杂性进行了深入的分析。文章引用了各个领域的生动例子,解析其中不同的复杂性含义,最终将研究立足于复杂性伦理,文章进而从本体论、认识论角度对复杂性赖以生成的场景进行了分析。(本文来源于《世界哲学》期刊2013年01期）
李量[10]（2012）在《生理心理学:一门探索心理活动、行为活动以及神经活动之间交互作用的科学》一文中研究指出生理心理学是一门研究心理、行为以及神经活动之间内在联系的科学,与生物学、生理学、神经科学、信息科学、社会学等学科都有密切的关联。本综述在介绍生理心理学基本概念的同时,也在以下几个方面强调了生理心理学的特点和发展规律:生理心理学的研究以行为、心理、意识为出发点而使得它不完全等同于神经生理学和神经生物学;生理心理学的研究从功能、机制、个体发展以及进化等不同的角度展开,并强调多角度研究的联合性和系统性;生理心理学实验研究的发展与人类科学技术的进步相同步,因而它有很强的学科交叉和融合潜力;生理心理学实验方法的多样性和互补性构成了它的研究框架的多层次性;生理心理学通过对脑机制统一性的理解促进了对各种心理过程统一性的理解;生理心理学在对精神异常的神经机制的探索中有重要贡献。最后,本文也对计算生理心理学做了展望。(本文来源于《中国科学院院刊》期刊2012年S1期）
交互作用的科学论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
科学的发展与自然观的革新息息相关。自然科学的本质是人脑向规律的逼近体系,其创建的基石之一是模型的建构。自然观探讨自然界的一般存在的性质及其变化规律,为自然科学研究领域作本体论上的规定,具有模型先导和方法指导的作用。自然观的革新是自然科学革命的理论先导,自然科学的革命验证自然观,拓展人类的认识宽度和深度,这导致自然科学在更高的水平上面临新的危机,并意味着自然观再一次面临革新。自然观和自然科学以交互作用的方式一起发展并向规律逐步逼近。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
交互作用的科学论文参考文献
[1].徐鑫宇.从智能语音助手角度浅析计算机智能科学与技术对电子设备交互的作用[J].数字技术与应用.2018
[2].尹晶晶,洪眉.自然观与自然科学的交互作用探析[J].北京政法职业学院学报.2015
[3]..科技部重大科学研究计划项目——扬子大叁角洲演化与陆海交互作用过程及效应研究[J].海洋地质与第四纪地质.2014
[4]..科技部重大科学研究计划项目——扬子大叁角洲演化与陆海交互作用过程及效应研究[J].海洋地质与第四纪地质.2014
[5]..科技部重大科学研究计划项目——扬子大叁角洲演化与陆海交互作用过程及效应研究[J].海洋地质与第四纪地质.2014
[6]..科技部重大科学研究计划项目——扬子大叁角洲演化与陆海交互作用过程及效应研究[J].海洋地质与第四纪地质.2014
[7]..科技部重大科学研究计划项目——扬子大叁角洲演化与陆海交互作用过程及效应研究[J].海洋地质与第四纪地质.2014
[8].杨梅.新加坡《交互作用的科学》教材特点分析——结构框架及内容编排特点[J].中国教育技术装备.2013
[9].K.米切姆,孙烨.复杂性的交互作用——科学、技术、社会与伦理[J].世界哲学.2013
[10].李量.生理心理学:一门探索心理活动、行为活动以及神经活动之间交互作用的科学[J].中国科学院院刊.2012
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