英语新闻语篇意识形态分析：社会功能视角的描写与阐释

论文摘要

新闻语篇的撰写和阅读既是社会活动又是心智活动。新闻的特点决定了新闻话语并不是一种自然透明的媒介,而是在语言的外壳下起操纵作用的社会化意识形态的反映。“意识形态是一切社会总体的有机组成部分,没有意识形态的种种表征体系,人类社会就不能生存下去”（阿尔都塞1984:201）。学者们用不同的方法对新闻语篇意识形态进行研究,而批评话语分析方法以其独特的语言社会观和对语言、权力和意识形态在话语层面上的分析得到国内外学者的广泛认可。批评话语分析的“主要目标之一就是分析语言和语篇的意识形态功能以及意识形态如何通过语言发挥作用”（辛斌,2008）。在过去的几十年里,批评话语分析的研究队伍不断壮大,不同的学派有其不同的理论渊源,采用不同的研究方法,侧重不同的研究内容。但所有的批评话语分析方法都强调社会理论与语篇分析的结合。“在不断壮大的批评话语分析队伍中,费尔克劳的研究格外引人注目”（廖益清,1999:1）。费尔克劳的话语社会理论向世人展现了一个由文本、话语实践和社会实践构成的全新话语概念。他的社会-文化变革法在国内外相关的论文和专著中被频繁引用,在话语分析领域产生了重大的影响。然而,对于费尔克劳话语三维分析模式在实践中的具体操作和应用,国内外学者在给予充分肯定的同时也指出了它的不足。学者们对其批评的内容涉及诸多方面。本文作者将其具体归纳为以下三点:（1）费尔克劳的分析方法太抽象和太复杂,难以操作;（2）系统功能语言学在其分析模式中的应用还远不够直观;（3）在费尔克劳三维分析框架中,语言表达纳入意识形态生产和再生产过程的阐释还不够完善。毫无疑问,费尔克劳的社会-文化变革法强调意识形态的社会研究,突出语言与社会辩证关系的宏观阐释,为新闻语篇意识形态研究提供了新的视角和有效的分析框架。与此同时,在对文献进行广泛阅读和深度分析之后,我们也发现,上述这三个问题之所以产生,其根源就在于费尔克劳的话语三维分析模式没有突出意识形态与其语言表征之间的内在衔接,并且缺少意识形态与话语之间辩证关系的直观体现。大多数批评语言学家都认为,研究语言结构与社会价值关系的最佳理论应首推韩礼德的系统功能语言学。但是,系统功能语言学在批评话语分析中一直只是被当作主要的语言分析工具,并没有作为理论基础来揭示意识形态与其语言表征之间的内在衔接。因此,在批评话语分析的框架下,从社会-功能视角创建意识形态分析模式,突出意识形态与其语言表征的内在衔接,是解决费尔克劳三维分析模式中存在问题的一种尝试。系统功能语言学以意义和功能为基础,视语言为社会符号系统,将语言活动看作是社会交际活动,并认为语言的结构是由语言的功能决定的。从社会系统而言,物质世界的经验即为价值,而价值一定要通过符号来体现。因此,分析语篇中的意识形态一定要从语言符号入手。从语言的功能而言,语言的任何小句都同时体现语言的三大功能。作为社会系统产物的意识形态意义既然体现在语言系统中,语言的三大功能也就必然反射意识形态意义。系统功能语言学正是使用了元功能这个概念通过语法将语言与社会连接在一起。社会功能视角下的英语新闻语篇意识形态分析以系统功能语言学的元功能理论为根基,从意义和功能两个方面去揭示意识形态与其语言表征之间的内在联系,并以语言三大功能为切入点对语篇中的意识形态进行描写与阐释。描写与阐释不仅是西方现代语言学研究的目的与方法（陈平,1987）,也是费氏社会-文化变革研究方法三个基本步骤的两个。本文社会功能视角的阐释包含了费尔克劳的阐释与解释两个步骤（见论文4.4.2）,从而弥补费尔克劳三维分析框架中缺少将语言表达纳入意识形态生产和再生产过程的不足,突出意识形态在语篇生产和再生产过程中的作用和反作用。具体而言,社会-功能视角的描写是对文本中体现在及物、语气和主位系统中的语言特征进行描写并对典型语言表达方式进行归纳和总结。社会-功能视角的阐释是将所描写的语言特征纳入意识形态的生产和再生产过程,从概念、人际和语篇三大功能诠释现有的语言特征如何表征意识形态意义以及意识形态与话语之间的控制与被控制的辩证关系。社会功能视角的意识形态分析模式是本论文的创新之处,这不仅为批评话语分析者提供了一种比较直观的意识形态分析方法,促进意识形态领域和话语分析领域的研究,而且对费尔克劳三维分析模式中存在的问题提出了尝试性的解决方法。另外,对英语新闻语篇意识形态的分析将有助于提高阅读者的批评阅读意识和批评阅读能力,使其掌握解读英语新闻意识形态的基本方法和步骤。为此,本文首先对批评话语分析的主要概念、不同的研究方法进行回顾和梳理,尤其对费氏话语社会理论进行解读与思考,并对其话语三维概念模式进行完善,突出意识形态与话语之间的辩证关系,为社会-功能视角的意识形态分析模式的建立奠定基础。其次,以韩氏系统功能语言学为理论根基,以三大功能为桥梁通过及物、语气和主位系统搭建意识形态与其语言表征的内在衔接,并结合费氏话语社会理论,创建社会功能视角的意识形态分析模式。最后,以30篇英语新闻报导为语料,对美国贸易保护主义的意识形态进行分析,验证社会-功能视角的意识形态进行分析途径的有效性和可操作性。

论文目录

• Abstract in English
• Abstract in Chinese
• List of Tables
• List of Figures
• List of Abbreviations
• Chapter One Introduction
• 1.1 Concept of Ideology
• 1.2 Ideological Analysis of Media Discourses
• 1.3 Objective of the Study
• 1.4 Significance of the Study
• 1.5 Organization of the Study
• Chapter Two Literature Review
• 2.1 Introduction
• 2.2 Critical Discourse Analysis
• 2.2.1 Origin of Critical Discourse Analysis
• 2.2.2 Basic Concepts in Critical Discourse Analysis
• 2.2.2.1 "Critical" in Critical Discourse Analysis
• 2.2.2.2 "Discourse" in Critical Discourse Analysis
• 2.2.2.3 "Discourse analysis" in Critical Discourse Analysis
• 2.2.3 Major Approaches to Critical Discourse Analysis
• 2.2.3.1 Socio-cognitive Approach
• 2.2.3.2 Discourse-historical Approach
• 2.2.3.3 Socio-cultural Change Approach
• 2.2.4 Common Features of Critical Discourse Analysis
• 2.3 Three-dimensional Framework of Socio-cultural Change Approach
• 2.3.1 Discourse as Text,Interaction and Context
• 2.3.2 Discourse as Text,Discursive Practice and Social Practice
• 2.3.3 Three Stages of Discourse Analysis
• 2.3.4 Weaknesses in Fairclough's Three-dimensional Framework
• 2.4 Summary
• Chapter Three Research Methodology
• 3.1 Introduction
• 3.2 Research Questions
• 3.3 Construction of A New Model of Ideological Discourse Analysis
• 3.4 Application of the New Model of Ideological Discourse Analysis
• 3.4.1 Collection of Data
• 3.4.2 Content of Data
• 3.4.3 Tagging of Data
• 3.4.4 Analysis of Data
• 3.5 Summary
• Chapter Four A Socio-functional Model of Analyzing Ideology in English News Texts
• 4.1 Introduction
• 4.2 Ideology and Its Linguistic Realizations in Linguistic Theory
• 4.2.1 SFL:Grammar as a Bridge between Language and Society
• 4.2.2 Three Metafunctions of Language
• 4.2.3 Ideology and Its Linguistic Representations in Language Metafucntions
• 4.3 Ideology and Discourse in Social Theory
• 4.3.1 Relationships among the Three Dimensions of Discourse
• 4.3.2 Relationships among Ideology and Three Dimensions of Discourse
• 4.3.3 Dialectical Relationships between Ideology and Discourse
• 4.4 A Socio-funcitonal Model of Ideological Discourse Analysis
• 4.4.1 Integration of SFL and Social Theory of Discourse
• 4.4.2 Socio-functional Description and Interpretation
• 4.4.3 Three Perspectives of Ideological Discourse Analysis
• 4.4.3.1 Analysis from Perspective of Ideational Metafunction
• 4.4.3.2 Analysis from Perspective of Interpersonal Metafunction
• 4.4.3.3 Analysis from Perspective of Textual Metafunction
• 4.5 Summary
• Chapter Five Analyzing Ideology in English News Texts:Socio-functional Description
• 5.1 Introduction
• 5.2 Background Information on Data
• 5.2.1 Reasons for Toy Recalls by Mattel
• 5.2.2 Sino-U.S.Trade Relations
• 5.2.3 Trade Protectionism in the United States
• 5.3 Describing Linguistic Features from a Socio-functional Perspective
• 5.3.1 Linguistic Choices in Transitivity System
• 5.3.1.1 Linguistic Feature of Material Processes
• 5.3.1.2 Linguistic Feature of Verbal Processes
• 5.3.1.3 Linguistic Feature of Relational Processes
• 5.3.2 Linguistic Choices in Mood System
• 5.3.2.1 Lingusitc Feature of Giving-demanding Information
• 5.3.2.2 Linguistic Feature of Tense
• 5.3.2.3 Linguistic Feature of Modality
• 5.3.3 Linguistic Choices in Theme-Rheme System
• 5.3.3.1 Linguistic Feature of Marked and Unmarked Themes
• 5.3.3.2 Lingustic Feature of Discourse Representations
• 5.3.3.3 Linguistic Feature of Passivization
• 5.4 Summary
• Chapter Six Analyzing Ideology in English News Texts:Socio-functional Interpretation
• 6.1 Introduction
• 6.2 Macro-understanding of Trade Protectionism and News Discourse
• 6.2.1 Ideological Function of Trade Protectionism in English News Production
• 6.2.2 Ideological Function of Trade Protectionism in English News Reproduction
• 6.3 Interpreting Linguistically Encoded Ideology from a Socio-functional Perspective
• 6.3.1 Ideational Metafunction Perspective
• 6.3.1.1 Ideological Intention Encoded in Material Processes
• 6.3.1.2 Ideological Intention Encoded in Verbal Processes
• 6.3.1.3 Ideological Intention Encoded in Relational Processes
• 6.3.2 Interpersonal Metafunction Perspective
• 6.3.2.1 Ideological Intention Embedded in Giving-demanding Information
• 6.3.2.2 Ideological Intention Embedded inTenses
• 6.3.2.3 Ideological Intention Embedded in Modality
• 6.3.3 Textual Metafunction Perspective
• 6.3.3.1 Ideological Intention Realized by Marked and Unmarked Themes
• 6.3.3.2 Ideological Intention Realized by Discourse Representation
• 6.3.3.3 Ideological Intention Realized by Passivization
• 6.4 Summary
• Chapter Seven Conclusion
• 7.1 Contributions of Current Research
• 7.2 Limitations of Current Research
• 7.3 Suggestions for Further Study
• Bibliography
• Appendixes
• Acknowledgements
• 在学期间公开发表论文及著作情况