营销渠道成员间知识共享对渠道绩效的影响

论文摘要

渠道绩效始终是营销渠道理论和实践最关注的主题。随着营销渠道网络动态化的发展,知识流日益成为影响渠道绩效的一个重要因素。在知识流的作用下,渠道成员间基于知识的渠道竞合和基于知识流的渠道整合更加频繁,渠道权力正向基于知识的权力转变,渠道关系正向基于知识的关系转变,从而知识对渠道绩效的影响就更加重要。相应地,渠道成员如何通过渠道知识共享来提高自身渠道绩效,就成为非常重要的理论和现实问题。本文从知识流的视角,把知识共享分为利用式知识共享和探索式知识共享,把自身绩效分为短期绩效和长期绩效。基于渠道行为绩效理论和组织学习理论,本文紧紧围绕渠道成员间关系,对渠道成员自身知识绩效进行研究。本文认为：渠道成员自身知识绩效机制的核心,就是通过知识共享来进行渠道关系治理和增强自身渠道协调能力,以提高渠道协调效率和减少机会义,从而实现知识共享对渠道绩效的促进作用。根据关系规范机制和知识能力机制,本文认为：利用式知识共享和探索式知识共享对渠道绩效的影响过程是通过合作方的关系感知(即：关系信任和渠道认同)和渠道成员自身的关系能力(即：渠道适应性和渠道创造性)来实现的。在这个过程中,还会受到渠道成员自身知识特性(即：知识默会性和知识依赖性)的调节作用的影响。本文的实证结果表明：知识共享对关系感知和关系能力有着显著的正向影响；关系能力对关系感知有着显著的正向影响；渠道创造性和关系信任对渠道绩效有着显著的正向影响；渠道适应性只对短期绩效有显著的正向影响,但对长期绩效没有显著的正向影响；渠道认同只对远期绩效有显著的正向影响,但对短期绩效没有显著的正向影响；知识默会性对知识共享影响关系感知的过程能够起到正向调节作用；知识依赖性对于探索式知识共享影响渠道创造性的过程能够起到反向调节作用,但对于利用式知识共享影响渠道适应性的过程没有调节作用。目前的渠道绩效理论还处于“关系绩效”阶段,侧重于行为绩效和合作绩效的研究,对于知识绩效的研究还不够。而组织学习理论对于知识绩效的研究集中在组织层面,缺乏对组织间知识绩效影响过程的深入研究。因此,本文对于渠道知识绩效机制的研究,处于渠道理论和知识管理相互交叉的新的研究领域,具有一定的研究价值和理论意义。通过渠道理论和组织学习理论的相互结合,本文的研究不仅基于知识流的视角,把渠道行为绩效机制拓展到渠道知识绩效机制；而且还基于渠道成员间的关系协调,深化了知识共享对渠道成员自身绩效影响过程的认识。此外,本文还基于知识对渠道关系的影响,认为,在知识共享对组织绩效的影响过程中,存在着“知识治理”的特殊形式,并进而研究了渠道知识治理机制,从而深入探讨了,知识作为一种渠道成员间关系治理的特殊要素,在渠道绩效机制中的特殊作用。通过本文的研究,不仅更加清晰地揭示了渠道成员间知识共享影响渠道绩效的作用过程,而且能够在丰富和深化以知识流为视角、以知识共享为主线、以渠道绩效为导向、以知识治理为特色的渠道知识绩效机制的同时,促进对渠道绩效理论和组织间学习理论的认识和理解。此外,根据本文的理论和实证,所提出来的渠道知识绩效实现路径,也能够为渠道成员在渠道管理的实践中,如何积极应对知识流的冲击与挑战,基于知识共享,更好地实现和提高自身绩效,提供理论上的指导和借鉴。

论文目录

• 图目录
• 表目录
• 摘要
• Abstract
• 1 导论
• 1.1 研究背景与问题的提出
• 1.1.1 研究背景
• 1.1.2 研究问题
• 1.2 研究目的和意义
• 1.3 研究的基本内容
• 1.4 研究方法和技术路线
• 2 渠道绩效机制理论基础和文献综述
• 2.1 基于管理学的理论视角
• 2.1.1 组织学习与关系学习
• 2.1.2 知识共享与双元式学习
• 2.1.3 组织间知识竞合
• 2.2 基于经济学的理论视角
• 2.2.1 交易费用理论
• 2.2.2 信息经济学
• 2.2.3 契约理论
• 2.3 基于社会学的理论视角
• 2.3.1 关系和规范
• 2.3.2 社会网络理论
• 2.4 基于政治学的理论视角
• 2.5 综合性视角与本文的研究空间
• 2.5.1 渠道关系治理绩效机制的重点
• 2.5.2 渠道关系治理绩效机制的综合运用
• 2.5.3 本文研究的知识绩效机制
• 3 概念框架与质性研究
• 3.1 概念框架
• 3.1.1 双元式知识共享与自身动态绩效
• 3.1.2 基于知识的渠道关系治理机制的研究着眼点
• 3.1.3 渠道成员知识绩效的影响因素
• 3.1.4 知识特性的调节
• 3.1.5 知识绩效机制作用过程
• 3.2 质性研究
• 3.2.1 访谈目的和前期准备
• 3.2.2 访谈过程和访谈对象基本情况
• 3.2.3 访谈内容分析
• 3.2.4 访谈结果总结
• 4 理论模型与研究假设
• 4.1 知识共享与知识绩效间的耦合
• 4.2 主要变量的界定
• 4.2.1 双元式知识共享
• 4.2.2 渠道绩效
• 4.2.3 关系感知
• 4.2.4 关系能力
• 4.2.5 知识特性
• 4.3 研究假设
• 4.3.1 知识共享对渠道关系的影响
• 4.2.2 知识共享对渠道能力的影响
• 4.2.3 渠道关系对渠道绩效的影响
• 4.2.4 渠道能力对渠道绩效的影响
• 4.2.5 渠道能力对渠道关系的影响
• 4.2.6 知识特性的调节作用
• 5 问卷设计与测试
• 5.1 量表选取
• 5.1.1 自变量的量表
• 5.1.2 因变量的量表
• 5.1.3 中介变量的量表
• 5.1.4 调节变量的量表
• 5.2 问卷预测试
• 5.3 量表信度和效度检验的方法
• 5.3.1 信度分析内容和方法
• 5.3.2 效度分析内容和方法
• 5.4 小样本测试
• 5.4.1 样本情况
• 5.4.2 量表净化和信度检验
• 5.4.3 量表的探索性因子分析
• 5.5 量表的调整
• 6 数据分析与假设检验
• 6.1 数据收集
• 6.2 数据描述性统计分析
• 6.3 数据方差分析
• 6.4 量表的验证性因子分析
• 6.5 整体测量模型分析
• 6.6 路径分析与假设检验结果
• 6.6.1 路径分析
• 6.6.2 假设检验结果
• 6.7 调节作用检验
• 6.7.1 调节作用检验的方法
• 6.7.2 调节作用检验结果
• 7 研究结论与展望
• 7.1 实证结果讨论与管理启示
• 7.1.1 知识共享对渠道关系的影响
• 7.1.2 知识共享对渠道能力的影响
• 7.1.3. 渠道能力对渠道关系的影响
• 7.1.4 渠道关系对渠道绩效的影响
• 7.1.5 渠道能力对渠道绩效的影响
• 7.1.6 知识特性的调节作用
• 7.2 本文主要创新点
• 7.2.1 基于知识流的视角,拓展了渠道绩效机制的研究
• 7.2.2 基于渠道成员间关系,深化了渠道成员自身绩效机制
• 7.2.3 基于知识对渠道关系的影响,探索了渠道知识治理机制
• 7.3 研究的局限和展望
• 参考文献
• 附件1 访谈提纲
• 附件2 初始调查问卷
• 附件3 正式调查问卷
• 博士期间的科研情况
• 致谢