论文摘要
随着越来越多的普通高校开始增设音乐教育专业,琵琶学科作为音乐教育专业器乐类的主要课程之一,也走向了一个全新的阶段。目前,对琵琶教学法的研究已经成为学科发展的重要隘口,普通高校音教专业的琵琶教学法更是处于空白状态。本文将目光投向了普通高校的琵琶教学,分时期、分阶段地综述了高等院校琵琶专业教学的发展脉络,阐述了普通高校琵琶学科发展的背景,从培养目标与就业情况、师资与生源、教材与课程设置、定位与评价体系以及与音乐院校的比较等方面具体分析了琵琶学科的现状,梳理了琵琶学科的理论研究情况,从教学大纲、授课形式、教学内容、教学方法、教学评价等方面提出了自己的整体构想,并通过具体的教学实例来讲解。本文通过对普通高校音教专业琵琶学科的现状分析和实践探索,希望能提升普通高校的琵琶教学水平和研究水平,也为其他器乐学科提供相关的借鉴,为普通高校音乐教育专业的发展尽绵薄之力。
论文目录
相关论文文献
- [1].高校音乐教育管理创新途径探讨[J]. 中国教育学刊 2015(S2)
- [2].普通高校音乐教育现存问题及对策研究[J]. 福建茶叶 2019(09)
- [3].高校音乐教育管理模式的创新与发展[J]. 音乐生活 2019(12)
- [4].高校音乐教育的德育功能及实现路径[J]. 教育现代化 2019(91)
- [5].高校音乐教育教学方法改革路径研究——评《音乐教育与教学法》[J]. 高教探索 2019(12)
- [6].基于少数民族音乐文化的高校音乐教育改革研究[J]. 科技风 2020(02)
- [7].高校音乐教育资源服务中小学校园文化建设探析——基于“双维”双赢机制架构的视角[J]. 现代交际 2019(23)
- [8].普通高校音乐教育教学改革探析[J]. 戏剧之家 2020(02)
- [9].“一带一路”背景下高校音乐教育声乐教学发展的机遇与挑战[J]. 中国民族博览 2019(15)
- [10].谈高校音乐教育研究方法[J]. 北极光 2019(12)
- [11].后现代思维方式下中国高校音乐教育的思考[J]. 北方音乐 2019(23)
- [12].关于推进高校音乐教育管理能力现代化的问题研究[J]. 北方音乐 2019(23)
- [13].简析“一带一路”背景下多元文化在高校音乐教育中的研究[J]. 北方音乐 2019(23)
- [14].本土音乐在高校音乐教育中的传承研究[J]. 北方音乐 2019(24)
- [15].高校音乐教育与中国传统音乐的传承研究[J]. 北方音乐 2019(24)
- [16].信息化时代多媒体技术在高校音乐教育中的创新应用[J]. 产业与科技论坛 2019(22)
- [17].试析流行音乐背景下的高校音乐教育改革要点[J]. 江西电力职业技术学院学报 2019(10)
- [18].论“立德树人”视角下的普通高校音乐教育[J]. 戏剧之家 2020(06)
- [19].多元文化音乐教育在高校音乐教育中的运用[J]. 戏剧之家 2020(06)
- [20].创新创业背景下高校音乐教育理论课程改革的思考[J]. 黄河之声 2019(23)
- [21].基于核心素养的高校音乐教育专业应用型人才培养[J]. 当代教育理论与实践 2020(01)
- [22].谈素质教育理念在高校音乐教育中的应用[J]. 北方音乐 2020(02)
- [23].探究在高校音乐教育中展开多元文化音乐教育[J]. 江西电力职业技术学院学报 2019(11)
- [24].基于需求导向的高校音乐教育创新研究[J]. 戏剧之家 2020(04)
- [25].高校音乐教育的民族化探索[J]. 北方音乐 2020(04)
- [26].传统音乐文化在高校音乐教育中的传承与创新研究[J]. 艺术教育 2020(04)
- [27].人文素养视野下高校音乐教育路径探究[J]. 科教导刊(下旬) 2020(01)
- [28].民族文化传承视角下高校音乐教育改革研究[J]. 化工进展 2020(06)
- [29].音乐教育基本理论与实践的融合探索——评《普通高校音乐教育》[J]. 中国教育学刊 2020(05)
- [30].多元与本土——西藏高校音乐教育的理念定位探讨[J]. 国际公关 2020(05)